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山东教育报关注 第一届“全国文明校园”山东入选学校撷英 用文明滋养校园 校园文明之花像牡丹花一样绽放 文明花开香满园 雨滋桃李花千树 风举鲲鹏路万程

第3版:关注
三十而立    守正创新
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雨滋桃李花千树 风举鲲鹏路万程

——博兴县第一小学创建文明校园侧记

□ 本报记者 王光军 通讯员 初学良

学生们在孔子学堂吟诵。 学良/摄

博纳百川,兴及千里。博兴县第一小学在不到40亩的校园里,不仅建设了艺术楼、科技楼,还建成科技馆、生态馆、陶瓷馆、化石馆、中医药文化馆、京剧馆、图书馆、校史馆、学生成长馆等九大场馆,让学生自主选择喜欢的课程,分层开展专业化素养教育。学校每年设科技艺术节、科普节、读书节、体育节、英语节,为学生搭建了动手实践、创新探究、体验成长、审美培植、文化滋养的广阔舞台。

活动育人:知行合一,行成于思

学校注重活动阵地建设,积极发挥阵地育人功能,立足每一项活动都能引领学生成长。定期组织黑板报、手抄报评比活动,让班级文化墙成为学生们展示的舞台;每周一期的红领巾电视节目光荣榜、曝光台让学生知荣辱、促养成;与众不同的升旗仪式,打造了不一样的德育课堂。

不管春夏与秋冬,每周周一早上博兴县第一小学全体师生准时举行升国旗仪式。升旗仪式上,全校学生体验到了升旗仪式的庄重,体验到了参与的自豪;每周安排级部学生进行素养展示,通过舞蹈、歌唱、武术、科技作品,学生们展示自我,秀风采、秀收获。

2017年11月,学校部分优秀少先队员应邀赴天安门广场近距离观看升旗仪式,并与仪仗队战士进行面对面交流,受到了一次深刻而有意义的爱国教育。天安门国旗护卫队还将一面在天安门广场升降的国旗赠予学校。学校通过这样的活动,对学生进行了一次很好的爱国主义教育。

环境育人:春风化雨,润物无声

杏园雨细,随风潜入夜;大爱正浓,润物细无声。学校注重校园环境建设,积极发挥环境文化的育人功能。围绕“让校园的每一个角落都能教育学生,每一项设施都富含文化元素”的文化目标,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧;博爱楼、博学楼、博闻楼、博雅楼、博萃楼、博览楼、博古楼等楼宇巍然矗立;孔子“孝”文化墙和孟子“仁”文化墙遥相呼应;黄河广场上设孔子像和黄河鼎、日晷,地面雕刻北斗七星、太极八卦等;科技馆、生态馆、陶瓷馆、化石馆、中医药文化馆、京剧馆、图书馆、校史馆、学生成长馆等,为学生的全面发展搭建了平台;面向师生、家长广泛征求意见而建成的“校园十景”无不渗透着学校的办学理念、发展愿景。学校做到让每一面墙壁都能说话、每一株花草都会唱歌、每一条小道都能育人、每一处景物都能言情。

小小导游团为学校文化建设助力。为让校园文化落地、入脑,在全员参与的基础上,学校遴选成立了文化导游团,定期开展活动,在校园内、走廊上,学生身披绶带、身穿导游服,落落大方,侃侃而谈。王羲之兰亭序的潇洒豪放,巍巍泰山的伟岸,九曲十八弯黄河的浩瀚,传承传统美德的二十四孝……小导游们将祖国灿烂文化介绍给在他们身边的同学、老师、家长。中华民族悠久的历史文化悄悄播进了一块块稚嫩的心田,内化为师生的文化自觉。

2017年,博兴县第一小学荣获全国文明校园、全国零犯罪学校、全国航天特色学校、山东省家庭教育示范基地、山东省心理健康教育先进单位、山东省级十佳幼儿园等称号,顺利通过省级文明单位复评。山西省、四川省、淄博市、聊城市等地的教育考察团慕名到校参观学习。

“获得‘全国文明校园’称号,是对学校文明校园创建工作的肯定。学校将紧紧围绕‘立德树人’这个根本任务,突出建设思想道德、建设文明风尚、建设理想信念,注重以文化人、以德育人,使创建活动更加体现学校特点、突出学生主体、符合教育规律、厚植道德根基,向着‘市内领先,省内一流,创中华名校’的发展目标迈进,把教育教学及各项工作推向新高度。”该校负责人如是说。

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