临朐县职教中心：疏堵结合破解中职学生沉迷网络难题

中职学生与普通中学生相比，主动学习的自律性相对较弱，沉迷网络现象也相对比较严重。为有效破解中职学生沉迷网络难题，临朐县职业教育中心学校疏堵结合、三措并举，打出了一套为学生健康成长保驾护航的“组合拳”。

正面引导，筑起预防网络沉迷防火墙

十五六岁的中职学生正处于好玩好动的青春期，要想使其远离网络，正面引导是关键。为此，学校利用校园网、微信平台、班级微信群等，开展杜绝网络主题教育活动，全面解读“学生沉迷网络的危害”，加强网络教育正面引导。同时以黑板报、演讲比赛、主题班会等形式，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。此外，学校还开展经典诵读活动，让学生对中华优秀传统文化的理解更深入，内化于心、外化于行，在心底筑起一道预防网络沉迷的防火墙，从而增强学生的学习主动性和自觉性，自觉远离网络沉迷。

疏堵结合，完善预防网络沉迷体系

引导学生远离网络沉迷，疏堵结合是关键。在“疏”的方面，学校为每名学生建立成长档案袋，加强学生行为养成教育。学校成立了文学社、田径队、篮球队、书法组、太极拳等社团，积极开展文体活动，如每年举办一届“校园吉尼斯”“校园艺术节”“文明风采竞赛”“技能节”等，提高学生的职业素养，建立以市场需求和学生就业为导向的课程体系，强化职业能力训练，组织学生到特色企业顶岗实习，让学生在实践中提高职业能力。同时，加强学生职业生涯教育，宣传先进的企业文化、行业劳模和学校优秀毕业生的事迹，让学生更全面、更深入地了解社会，树立正确的价值观、职业观，自觉远离网络沉迷。在“堵”的方面，推行无空档管理模式，坚持对学生上课纪律、活动纪律、两休纪律、校园秩序等方面24小时巡视督查。推行准军事化管理，招聘优秀教官进校园并成立教官临时党支部，协助做好学生管理工作。

家校联合，共同构筑网络沉迷防范之堤

预防未成年人沉迷网络是全社会的责任，家长的教育引导作用不容忽视。为形成预防合力，学校通过召开“预防学生沉迷网络”主题家长会，发放《致学生家长一封信》《防迷网三字文》等形式，倡导广大家长履行好监护人职责，从源头上主动引导学生免于沉迷网络。学校还注重发挥家委会的作用，建立网络引导志愿者，学生周末、节假日在家期间，对学生进行正确的教育引导，从而建立学校社会无缝隙的监管体系。为防止孩子产生逆反心理，学校建议家长尽量多陪伴孩子，通过让孩子做家务、参加社区服务活动等方式，合理分配空闲时间。我们相信，只要家校努力做到与学生一起学习、成长，就能共同构筑网络沉迷防范之堤。