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三十而立    守正创新
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从课堂教学改革做起,培养学生的创新精神和实践能力

编者按:课堂是教育的主战场,课堂教学改革是教育改革的核心。从某种程度上说,课堂模式基本决定人才培养模式。我们现在的课堂,也就是现在的人才培养模式离“学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”的目标尚有不小的差距。因此,教育部部长陈宝生日前在《人民日报》撰文,提出:“深化基础教育人才培养模式改革,掀起‘课堂革命’,努力培养学生的创新精神和实践能力。”

在创新驱动发展成为国家战略的时代背景下,只有走出狭隘和功利化的思维定式,给学生们提供更多个性发展、兴趣发展、想象力和创造力发展的空间,才能让更多的创新人才脱颖而出。本期选登一些基层部门、学校的做法和经验,以供参考。

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