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高青县积极推进学校“自主智能课堂”建设
本报讯(通讯员 张忠考)高青县近来把构建生本高效课堂作为办好优质公平教育的核心要素,积极推进自主智能课堂构建,努力建设智慧学校。
该县依托小组合作探究学习,着力深化自主互助学习模式改革,大面积推广班级四至六人小组合作学习模式,实施学生面对面围坐课堂教学形式,按照强弱搭配和以强帮弱原则进行编号。在教师统一布置班级共同作业基础上,由小组成员讨论设计本小组作业和学生个人自我设计作业。定期开展自主作业设计优胜小组、优秀个人、自主学习明星个人等评选活动,助力学生自主学习能力的提升。该县积极推进“互联网+课堂”智慧课堂建设,深化“一对一”数字化教学模式改革,把是否使用电子白板多媒体教学作为各类课堂评优的先决条件。各校各科教师每周至少进行一课时的全国名师课堂观摩学习,最大限度充实课堂教学的智慧元素。
潍坊市寒亭区着力打造理想高效课堂
本报讯(通讯员 于国进)近期,潍坊市寒亭区通过全员晒课找不足、课堂比武显亮点、一校一品推经验三举措着力打造理想高效课堂,取得了明显成效。
该区让所有任课教师全区范围内晒课,校内同科教师进行全员观课、评课,对授课人在教学理念、课堂组织、教法学法、育人引导等方面存在的不足进行研讨,提出改正意见。在晒课的基础上,选出授课质量高、教学效果好的教师进行全区课堂比武,邀请专家评课,组织教师观课,总结比武教师的授课优点进行推介,让广大教师学有目标、进有方向。该区开放设计教学目标,创新开展“一师一优课、一课一名师”活动,结合学校特点打造“一校一品”“一品一特色”,实现教研教改的全面开花。
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