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山东教育报工作研究 打造具有教育底色的扶贫工作新模式 好习惯促进教师发展 中小学书法教学应当确立行书书写规范 让师生在数学学习中体验美 学校:反校园欺凌的关键环节 新旧动能转换,教育当有所作为

第6版:工作研究
三十而立    守正创新
工作研究
06
【教育扶贫】

打造具有教育底色的扶贫工作新模式

□ 省派成武县汶上集镇牛张楼村支部书记 张继梁

按照省委、省政府的决策部署和省教育厅工作安排,2月7日,我来到成武县汶上集镇牛张楼行政村任支部书记。任职几个月来,我先后走访了近100户约300名村民,基本实现了党员、村民代表、致富能手、贫困户、信访人员“五必访”和班子运行、村情民意、发展思路、群众疾苦、矛盾纠纷“五必问”。其间,召开全体党员会议2次、主题党日活动3次、支部会议2次、村民代表会议4次,基本摸清了村里的情况和村民最需解决的问题,并撰写了6000字的调研报告,进一步加深了我对当下扶贫攻坚工作的认识。

一是提升村支部组织力是首要任务。近年来的国内脱贫经验证明,送钱送物不如送个好党支部。村支部配强了、党员的先锋模范作用发挥好了,村民的智慧和力量便会凝聚起来,如期实现脱贫攻坚是水到渠成的事。

二是要紧密结合县、镇发展规划,制订村庄发展规划。要跳出村庄看村庄,把村庄的发展放到镇县发展的大盘子中去谋划思路、开展工作。比如说,有的村被乡镇规划为大社区建设范围,就应该把更多的扶贫资金用于发展现代高效农业,而不是朝着村庄基础设施改进方面发力。

三是绿化、亮化、美化都要依靠文化。实施村庄绿化、亮化、美化工程,改善村民的居住环境,使讲卫生、爱整洁、常保洁成为村民的自觉行动,就要开展好村民思想道德建设工作,大幅提升村民的思想道德和文化水平。

四是比富裕更要紧的是教育。国内外的案例证明,读书是摆脱贫困走向富裕的捷径。近年来,我省先后实施了学前教育三年行动计划、基础教育综合改革工程、现代职教体系建设工程、高等教育综合改革工程以及全面改薄和消除大班额工程等,基本上解决了上学难和上学贵的问题。要通过政策宣传、榜样引领等方式方法,消除老百姓的“读书无用论”思想,引导应该上学且能够上学的农村青少年重返学校、接受教育。

我出身教师家庭,硕士研究生攻读的是教育学专业,参加工作也未脱离教育领域,对教育有着深深的情怀。从到村任职那一天起,我就立志打造一个具有浓厚教育底色的扶贫工作新模式。

一、坚持优先发展教育。因长期没有党员活动室,牛张楼村党建基础异常薄弱。突出表现在党支部涣散,无法正常完成换届选举;长达23年未发展党员,支部成员年龄严重老化;“三会一课”制度执行不到位,党组织的凝聚力、向心力和战斗力严重不足。组织部门的领导、党员干部对新建党员活动室的呼声较高。与此同时,村民对距离幼儿园远、接送孩子跨越省道容易发生事故颇有怨言,强烈建议为村里修建一所幼儿园。与村“两委”商议后,我坚持先租用民房把党支部学习搞起来,把有限的资金用于建设村集体幼儿园。“一定要把最坚固、最漂亮的幼儿园留给孩子们,留给牛张楼村的未来。”我跟村干部达成一致意见。

二、把有限的修路指标优先用于支持教育。5月19日,牛张楼村2025米的乡村道路开工建设,这是我到村任职不足百天就落地的惠民项目。选择建设路线时,我与村民代表商议,把孩子们的上学路放在第一位,优先安排。经协商,北接长李庄、西连刘楼的接送孩子道路优先开工,目前已完成路基修建工作。

三、逐户定制教育扶贫方案。牛张楼村现有贫困户52户118人,其中,有孩子上学的户占近一半。我与村“两委”计划,为每个贫困户量身定制一套教育扶贫方案,能争取到免学费和助学金的全力争取,能提供教育政策咨询的尽心解决。截至目前,已为贫困学生争取到免学费和助学金3万余元。根据扶贫工作规划,牛张楼村励志奖学金正在紧张有序的筹集中。励志奖学金重点用于奖励升入本科院校的牛张楼村学生,利息则重点用于帮扶困难家庭接受义务教育的优秀学生。

四、加大劳动力技能培训力度。牛张楼村现有贫困户中,除了因病致贫和因病返贫的外,贫困原因大多是缺乏技术。我多方面联系附近的职业院校、规模企业,积极与贫困户对接,对其开展有针对性的技能培训。目前已成功培训一名贫困劳动力,并顺利输送到服装加工工位。

“再过十几年,这些享受教育扶贫政策而成才的学生,将陆续成为牛张楼村振兴的金种子。”站在牛张楼村幼儿园即将建设的地方,我们时常这样憧憬。

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