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标本兼治 协调联动 综合施策

推进中小学生校外减负

□ 青岛市教育局

教育部、省教育厅部署减轻中小学生课外负担专项行动以来,青岛市高度重视,周密部署,统一安排,精心组织,确保了减负行动稳步推进。

综合施策,标本兼治,突出一个“实”字

一是规范校内办学行为“实”。抽调业务处室专业人员组成规范办学抽检组,每周集中一天抽检学校办学情况。目前,第一轮共抽检学校33所,发现并整改问题150余个,覆盖全部区(市)。同时,各区(市)成立专项督查组,对学校办学行为进行拉网式督导检查,已检查1080所学校。

二是开展师德师风建设“实”。通过设立举报电话和举报信箱、委托第三方暗访、签订责任书、推树典型、专项督查等措施加强师德师风建设。共排查1001所学校,与73272名教师签订了“自觉抵制有偿补课责任书”。

三是解决学生课后服务难题措施“实”。各区(市)结合辖区实际以及学生需求的差异化采取多项措施。市南区、市北区、李沧区、崂山区各小学已基本全面开展课后服务工作,其他区(市)正逐步推开。

四是清理整治校外培训机构效果“实”。明确属地管理责任,由各区(市)教育行政部门牵头,做到重心下移。目前,全市已摸排各类培训机构3175家,发现存在问题的有1902家,完成整改372家。

协调联动,多元参与,突出一个“广”字

一是广泛整合力量。通过教育行政执法体制改革调整设立了行政审批与执法处、民办教育与终身教育处,出台一系列教育行政执法体制改革措施。在7个区(市)开展了教育行政执法体制机制改革试点,进一步夯实了教育行政执法基础。

二是广泛宣传发动。利用多种渠道,发布专项治理公告,公布市、区(市)监督电话,加强对专项治理行动进展情况的宣传报道。及时向社会公布了第一批“白名单”。中小学通过国旗下讲话、宣传栏、主题班会、校园网、家长委员会等多种渠道,鼓励家长和社会各界对学校办学行为进行监督。

三是广泛调动参与。深化家长学校课程建设,以“家校携手、相伴成长”为主题,制定家访要求,深入开展家访活动。重视发挥家长委员会、民办教育协会的作用,组织全市100余家校外培训机构举行“规范伴我们前行”签名倡议活动,各区(市)也分别组织了全部民办学校签订承诺书,公开向社会做出依法依规办学承诺,规范办学行为。

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