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龙口市扎实开展中小学科技创新教育

本报讯(记者 刘强盛)近年来,龙口市以学生的创新发展为目标,营造科教氛围,普及科学知识,提高学生的科学素养。

该市以课程为科学知识渗透的重要支点,将必修课程与校本课程紧密结合,通过科学、信息技术、物理、化学等课程透析生活现象,阐释科学原理,用科学理论来武装学生头脑。开发适合创新教育的课程及资源,创新教学设计活动,促进创新教育与基础教育各学科教学的融合,让创新教育渗透到每一个学科、每一间教室,使学生在创新实践过程中将学习内容与个人成长、社会需要相结合,提升综合素质和创新实践能力。

依托主题活动,强化科技意识。该市以科技活动为抓手,开展青少年科技创新大赛、小学生Scratch创意编程竞赛、首届中小学航模竞赛、山东省青少年科普报告百校行、科技活动周、流动科技馆、中小学电脑制作评选、“创意智造”大赛等活动,展示科技成果,普及科学知识,倡导科学方法,引导学生主动进行研究性学习、探究身边的科学问题,使学生主动发现、自主研究、自主创新。

筑实基地平台,培育科技素养。该市以基地建设为基础,启用中小学综合实践学校创客教室、K-BOT创意搭建室、微型科技体验馆、益智操作创新馆等进行科学探究实践,并为6所学校配备“创意智造”实验室;将创客文化引入学校,开展创新教育,铺就创新型人才成长新路径;以社团为平台,指导学校建立学生创客空间,充分利用开放实验室、社团活动室等创客空间,满足学生进行跨学科融合创新实践的需要,加速技术应用并进行创意交流,让创客空间成为创新创意的汇聚地、实现梦想的试验田。

该市教体局联手市科协举行中小学科技辅导员骨干培训活动,送科技培训到基层,提升全市小学段科技辅导员及中学段物理、化学、信息技术教师等的科技素养和实践能力,为学校开展科技教育活动提供有效服务和支持,促进该市青少年科技教育活动的可持续开展。遴选一批创新意识强、综合素质高、技术能力好的教师组建创客骨干教师队伍,通过知识培训、考察学习、创客实践等形式,提升理论认识、实践技能,对各校创客活动进行全面指导;支持学校聘请高科技企业优秀科研人员到学校兼职,开展中小学生创新教育实践。

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