潍坊东明教育集团“3+N”破解拥堵难题

本报讯（通讯员 钟延香）上学放学时校门口拥堵、学生安全存在隐患、家长接送孩子不方便等现象是各地中小学普遍存在的难题。然而，在潍坊东明教育集团，“3+N社会融合教育”有效破解了这一难题。

“3+N社会融合教育”的“3”指3个委员会，“N”指学校、家长、学生、教育局、公安局、城建局、卫计局、社区……直至整个社会。 3个委员会分别是：多部门联合的学校安全促进委员会，在共建幸福小区、和谐社区、平安社会中发挥重要作用；“小区-社区”家长互助委员会，以同一小区和相邻小区为单位，组建家长委员会，让家长相互认识、相互沟通，成为没有血缘关系的老少爷们儿、相互帮扶的弟兄，重温“村里人”的幸福时代；“小区-社区”学生自主成长委员会，以同一小区和相邻小区为单位，组建学生自主管理组织，发挥高年级学生帮扶低年级学生的“大带小”作用，引导学生增强责任心、爱心、集体主义观念，让“发小圈”更大。“N”所涉及的学校、家长、学生、教育局、公安局、城建局、卫计局、社区等方面，各负其责，保障学生安全出行。

学校根据学生居住区域进行网格化管理，组建多个“小区-社区”自主成长小组，绘制上学放学路线图，标注安全隐患点，教育学生如何避开危险区域。教师和学生利用课间操和体育课时间，以同一小区和相邻小区为单位，开展情境体验活动，一起测算步行上学放学的时间，发现路上的安全隐患，师生一起商讨规避方法，培养学生的安全意识。家长互助委员会和学生自主成长委员会查找各种安全隐患，制成安全隐患处理清单，交给安全促进委员会，并及时协调处理安全隐患。学校还组织年轻男女教师成立东明教育集团“黑豹特警队”和“Super特警队”，开展上学放学期间巡路行动，寻找路途中日常看不到的安全隐患，并主动清除或统计上报。

为放大融合教育的效果，学校协调片区各部门，发挥全社会关心学生成长的作用。高新区教育局给予政策支持，鼓励学校创新试点；区公安局主动调整执勤方式，由校门口执勤改为学生上学放学路上巡逻，营造良好的社会治安环境；区城建局修补沿路步行道坑洼、凸起的管道井盖等，消除道路安全隐患；社区、小区建立“温馨驿站”，为距离学校较远的学生提供驿站驻足服务；“小区-社区”家长互助委员会主动协调，组织小区家长管理小区学生，上学放学路上轮流护送学生，提醒学生沿路注意安全等。通过多管齐下，学校周边形成了公安巡逻整治、城建隐患处理、社区联系邻里、家长积极支持的社会教育相融合的局面。

学校实施“温馨驿站”计划后，距离学校较远的学生由家长送到学校周边8个小区集结地，同小区的学生一起步行到学校，从而实现互助上学放学全覆盖。潍坊东明教育集团校长李玉良告诉记者：“‘3+N社会融合教育’收到了显著成效。现在，学校周边交通秩序有了显著改善，家长对此很满意。”