百余校长齐聚山大探讨高中高校衔接

本报讯（记者 苏清华）11月9日上午，山东大学举行了第十四届重点中学校长论坛，来自山东、浙江等19个省市120余所中学的校长齐聚一堂，围绕高考综合改革、高中与大学的教育衔接、人才培养等问题进行了讨论。

“此次校长论坛为基础教育与高

等教育的良性对接提供了契机，高校应该努力接好人才培养的接力棒。”山东大学校长樊丽明在论坛中说，该校目标是培养中国最优秀的的本科生，近年来，学校通过实施通识教育、拔尖学生教育、创新创业教育等多种教育形式，推动本科生的培养工作，不断提升学校专业建设及课程建设水平。就与重点中学的合作，樊丽明表示，山大正致力打造高校与中学之间开放式的合作平台、共享式的实践平台和研究型的交流平台，该校愿意与各重点中学通力合作，共同促进教育问题的解决。

“过去，在高中和大学之间，只有学生的‘分数’作为衔接。”省教育厅巡视员张志勇在报告中说，“由高校确定选考科目，是保障人才培养在学段间有效衔接的必然要求。” 张志勇认为，中学与高校应做好学生学习兴趣、专业学习基础、综合素质等多方面的联结。

山东省实验中学副校长林宝磊介绍，该校从加强对学生的选课指导、编制走班等方面，做好与大学的衔接工作。杭州学军中学校长冯定应认为，高考改革之后，学生的个性化教学如何安排、教师的数量是否足够、教学是否会支离破碎等问题亟待破解。山大本科生院院长兼招办主任刘传勇表示，人才培养要以人为本，要与国家的需求相契合，同时也要充分尊重学生的个性化发展。

作为沟通山东大学与全国重点中学的桥梁和纽带，山东大学全国重点中学校长论坛是大学与重点中学校长齐聚的盛会，有力促进了双方的共赢发展。