让乡村教师成为幸福的职业

作为一名乡村小学校长，我认为，《实施意见》对山东教育的整体提升意义重大，特别是对解决乡村教师的职业倦怠、提升其职业幸福指数有很大的价值。

以党建促师德提升，是《实施意见》中的一个亮点。作为一名在乡村从教28年的校长，我认为，这是消除教师职业倦怠的关键所在。现今的乡村教师确确实实在思想方面存在诸多问题，致使职业倦怠明显，部分教师还存在师德滑坡现象。《实施意见》把加强教师队伍思想建设放在前所未有的位置，特别强调重视学校党建工作对加强乡村教师队伍建设是非常关键的。以党建做引领，通过道德约束、价值引领，改变乡村教师的思想认识，进而提升乡村教师的职业幸福感，是一条切实可行的路子。

《实施意见》对教师培养提出了明确目标，作出了明确规定，描绘出更加美好的前景。特别是关于优化教师培养体系的有关新规定，为调动乡村教师的工作积极性提出了具体办法，对全面提升乡村教师的素养有非常积极的作用。

《实施意见》对提高乡村教师待遇作出了明确的规定。这是给乡村教师最大的福利，让乡村教师吃了定心丸。《实施意见》关于乡村教师职称改革的有关规定，彻底改变了乡村教师评职称难的问题，受到全体乡村教师的欢迎，会让乡村教师更加安心、放心、开心地从教，使他们在乡村从教的决心更加坚定。