校企合作谱新篇　产教融合谋发展

最近，济宁市工业技师学院捷报频传：数控技术系师生研发的“滑块式双根冲针冲孔模具”在第二届山东省技工院校创新创意大赛中荣获一等奖后，又成功申请专利并实现了量产。

“作品获得一等奖，我和学生们都很高兴。更可喜的是，模具研发成功后，实验用的自动化冲床直接就被生产机械设备的合作企业订走了，目前已应用于生产线，并取得了良好的经济效益。”该院数控技术系指导教师毛广学自豪地说。

这是济宁市工业技师学院创新校企合作模式、实施产教融合的一个成功案例。近年来，学院结合济宁市兖州区产业需求“开门办学”，构建了“以学校为主体、以政府为主导、以企业为支撑、以市场为导向”的产学研结合人才培养体系，真正把校企合作、产教融合落到实处，抓出成效。

对接地方产业需求，创建“企业学院”模式

作为国家级高技能人才培训基地，该院遴选当地优秀企业，与永华机械有限公司合作开展了“引企入校”办学模式。学院提供场地，企业提供设施设备，校企共同创建教学实训车间，共同管理教学生产，现已完成３６人的培养并使其顺利就业。“引企入校”之后，专业教学与企业生产融为一体，校企双方共同制定任务单、作业指导书和工作规范；学生通过轮岗完成相应的工作任务，岗位综合能力和职业素养得到了很大的提升。

为探索校企深度合作模式，该院还通过“企业冠名、定向培养”的方式，成立了“企业学院”。围绕兖州橡胶、造纸、农机等产业集群发展优势，学院与区内实力雄厚的大型企业签订战略合作协议，分别冠名成立了“华勤橡胶学院”和“太阳纸业学院”。“企业学院”的建立使企业提前介入技能人才的选拔和培养，并全程参与教学监管。这种校企“零距离”人才培养模式既为企业节约了人力资源培养成本，又推动了学院人才培养模式的革新，可谓校企双赢。

此外，该院还致力于为企业需求服务，开展产学研深度合作。“滑块式双根冲针冲孔模具”就是学院与芙诺鑫智能科技有限公司合作的成果。为此，在前期进行充分市场调研的基础上，学院数控技术系抽调骨干教师和优秀学生组成技术攻关小组，按照企业需求进行了产品研发，并最终实现了成果转化，取得了良好的经济效益和社会效益。

落实“校企双制、工学交替”的培训模式

兖州现有规模以上工业企业２６０余家，企业在技术改造、设备升级的过程中，对员工的技能培训需求日益突出。自２０１５年起，该院把课堂搬进企业，为企业量身定做“校企双制、工学交替”的培训模式。

近年来，该院陆续与联诚集团、曜晖太阳能、科大鼎新等１０余家企业联合开办了数控车工、焊接加工、机电一体化、计算机应用等培训班。校企双制组织教学，实现“八个统一”，即共商专业规划，共议课程体系，共创工学一体，共组教师队伍，共建学习环境，共搭管理平台，共享教学资源，共评学生能力。这种培训模式既锻炼了学院的专业教师队伍，扩大了学院影响力，又给企业解决了现实需求，提升了企业员工的技术技能水平。

2018年４月，该院与山东经典重工集团合办的兖州区首个新型学徒制试点班顺利开班。这是该院产教深度融合的又一个重要举措。试点班首批招收３０人，学院和公司跟踪人才培养的全过程，实施双导师制和弹性学制，共同制定人才培养方案，共同开发课程，以公司生产车间为教学主阵地，实行工学交替教学模式，促进学生的知识学习与技能训练、工作实践相融合。推行“招生即招工、招工即招生”制度，学生一入学就与公司签订就业协议。学生通过３年的学习，获得相关学历证书和职业资格证书，进入企业工作，成为企业的正式员工。

不久前，该院又成功承办了２０１８年度全国机械行业职业技能大赛的两项应用赛项，并取得了良好的成绩。学院党委书记王纯民表示：“下一步，学院将积极探索人才培养模式改革，围绕兖州区域经济和社会发展需求，培养更多有特色、有专长的高素质技术技能人才，为职业教育发展、区域经济建设作出应有的贡献。”