教师书架

《小而美：农村小规模学校的变革故事》

韩嘉玲 主编 教育科学出版社

本书关注的是教育公平的“最后一公里”，以广泛分布在全国各地农村地区的小规模学校为对象，通过呈现一个个鲜活而生动的学校变革故事，揭示了农村小规模学校是如何因地制宜改善办学质量，突破困境破茧成蝶的，从而促使人们思考和追问“城镇化”时代背景下农村教育的未来发展方向。

《会做研究，班主任就赢了！》

王立华 著 教育科学出版社

这是一本比较系统地论述班主任工作的著作。全书分为13章：范式转型之本、文化自觉、班级决策之本、专业判断、纪律管理之本、自我管理、卫生保持之本、源头控制、学习辅导之本、个性化学习模型、文化建设之本、班本课程、学生评优之本、发展性教育、空间争取之本、实现双赢、质性研究之本、实物分析、研究成果之本、教育日志、经验总结之本、向内磨人、成长策略之本、关键一跃、专业成长之本、班主任工作个性。以典型案例为班主任提供了研究班主任工作的途径和方法，对提高班主任的研究能力和工作能力有很大的借鉴意义。