金牌学生背后的“金牌教师”

魏亚丽为学生讲解专业知识

2015年，一则《潍坊商业学校学生朱庆华点钞打破世界纪录》的新闻被各大媒体争相报道。2年后，电视剧《人民的名义》中一段十几秒的花式点钞画面给许多人留下了深刻印象，也刷新了人们对点钞的认识。如今，在潍坊商业学校会计系点钞实训室里，打破世界纪录的朱庆华已留校任教，并凭借多指多张的花式点钞法成为学校的名人。但在朱庆华看来，成绩的取得离不开一位教师。这位教师叫魏亚丽，是朱庆华最想感谢的人。

魏亚丽，潍坊商业学校会计专业高级讲师，山东省教学能手、齐鲁名师、“产学通百校万企名师团”教学名师；先后获得山东省教学设计一等奖、山东省优质课一等奖、全国“创新杯”说课比赛一等奖、全国职业院校信息化教学大赛一等奖；她先后辅导学生参加全国职业院校技能大赛，获金牌3枚，并辅导学生3次创造点钞世界纪录。从教26年来，魏亚丽始终奋斗在会计专业教学一线，用专业技能教育学生，用爱感染学生，在她热爱的教育事业中不断奋斗。

专心教学，不畏挑战

从事会计专业教学工作以来，魏亚丽立足本职工作，创新奉献，努力做一名师德高尚、业务精湛的学者型、专家型教师。她不断攀登和求索，注重因材施教，注重教学研究，培养出了许多优秀学生，在职业教育教学这条路上留下了坚实的足迹。

2014年，潍坊商业学校新成立基础部，魏亚丽调任基础部主任，从事行政管理工作，并负责“3+4”中本贯通及春季高考班学生的教育教学工作。面对新挑战，她没有退缩，而是扎根教学一线，与每位教师交流，了解“春考”信息，探讨“春考”规律，研究“春考”大纲，大胆尝试、大胆改革。她提出在专业技能方面推行“教练式教学”，提高教学效率，在理论学习方面推行“混合式教学”，培养学生学的能力和教师教的能力。4年里，魏亚丽带领团队将300多名中职生送进了本科院校的大门，取得了年均升本率60%、升学率100%的优异成绩，为学生打通了中职走向高职、本科乃至研究生的上升之路。

在教育教学中，魏亚丽坚持“以爱动其心，以严导其行”的教育理念。在教书的同时不忘育人，让每名学生都能感受到阳光般的温暖。她不仅用真诚善意的言辞教育学生，更用自己奋斗的脚步、以身作则的行动感化学生。为了能有更多时间和学生接触，她经常与学生一起谈心、吃饭。许多已经毕业的学生经常来看望她。在学生眼里，魏亚丽老师很严格，也很温暖。

指导学生参赛，经验丰富

魏亚丽是一位具有丰富大赛经验的教师。2015年，她的学生朱庆华以用时28′97″点钞437张的成绩打破世界纪录。后来，她又先后指导3届学生参加全国职业院校技能大赛，获3枚金牌。这些成绩，让魏亚丽成为名副其实的“金牌教师”。

谈到指导学生参加“国赛”的经历，魏亚丽说：“每名学生都是不一样的，指导学生参加比赛的过程也具有阶段性。因此，教学方法要随着训练的不同阶段进行调整。”多年来的大赛经验，让魏亚丽拥有了一双敏锐的眼睛和一颗细致入微的心。她能及时发现学生的问题和异常，并能进行合理的疏导，让学生以健康平和的心态参加比赛。

在一次大赛前的集训中，有2名学生感到压力很大。这种状态影响了正常的训练。如果不及时加以疏导，很可能对比赛产生严重影响。没过几天，2名学生因为一点小事吵了起来。作为辅导教师的魏亚丽抓住机会，分别找他们交流谈心。事后，魏亚丽说：“人的心态起伏是正常的，不可能一直处于高峰期或者低谷期。2名学生的这次吵架，打破了他们的原有状态。我与他们谈心，帮助他们把情绪宣泄出来，他们才能以更好的状态迎接比赛。”后来，这2名学生在比赛时都呈现出了良好的精神状态，双双夺得金牌。

严于律己，不断成长

在辅导学生参加大赛，帮助学生成长的同时，魏亚丽也十分重视个人的成长。一方面，作为指导教师，魏亚丽要“吃透”大赛的精神和比赛的内容；另一方面，她也十分珍惜每次外出学习和培训的机会。在魏亚丽看来，这些带来的不仅是知识的积累，更是视野与格局的拓宽，让自己的知识储备和“存量”不断增加。

2017年，在全国职业院校信息化教学大赛上，潍坊商业学校教师魏亚丽、刘月海和姜佰慧打造的信息化教学实训作品《指尖律动之美——手持式四指四张点钞法》获得一等奖，实现了潍坊商校在全国职业院校信息化教学大赛中一等奖零的突破。

说起这次比赛，魏亚丽说：“之前，我带学生参加了3年全国职业院校技能大赛，取得了3枚金牌。我作为教师，应该比学生做得更好。所以，在参加比赛前的半年里，我跟我的队友一起训练、一起拼搏，劲头儿很足。所以，才在这次比赛中取得了这么好的成绩。”

大赛的经验反哺了魏亚丽现在的工作，也激励了她个人的成长。魏亚丽说，现在的自己要反过来向这些优秀学生学习。她要丰富自己、提升自己，让自己这个“金牌教师”有更多的闪光点、有更多的资本、有更多的知识储备。她要成为学生的骄傲。

从教多年来，魏亚丽一直严格要求学生，也一直严格要求自己。魏亚丽认为，金牌的背后是学校的大力支持，是教师团队的集体拼搏，是学生选手的刻苦训练。这些付出会给所有人带来前所未有的收获与成长，成为每个人成长路上刻骨铭心的一段旅程。而对教育事业的坚定信仰，也激励着她不断加强学习、不断自我革新，进而不断成长。