女教师也能这样穿

随着时代发展，人们的着装不再仅仅是遮身御寒的工具，更是一个人追求美好生活的内心体现。尤其是女教师，对服装的追求更呈现出了个性化、多元化的特点。对学生而言，教师在工作中的穿着打扮还能起到“润物细无声”的作用呢！

“老大今天真威武”

一年级的入队仪式上，我上身穿着白色黑边无领镶嵌珍珠的小西服，下身是齐膝的小黑裙，黑丝袜配黑色高跟鞋，一脸正气、气场十足地从整齐的队伍中走过，背后传来“老大今天真威武”的窃窃私语声。

当我在主席台上慷慨陈词“少年强则国强，今天的你们就是祖国母亲明天的骄傲”时，学生们目不转睛、一脸严肃地注视着我。我知道，这身正装让我更加自信得体，展现了一股精气神，传递了正能量。

人们常说“为人师表”，这里的“师表”不仅仅是指教师的表率作用，更是教师形象的所在，它对学生有着潜移默化的影响。

“我们的燕儿姐来啦”

周末，班级开展社会实践活动时，我上身穿着白色的格子T恤衫，外面搭一件牛仔背带裙，还斜挎着一个小包，脚蹬一双小白鞋，可以说是一身运动范儿，干净、清爽，青春靓丽。一名学生大声喊道：“快瞧、快瞧，我们的燕儿姐来啦！”听到这句话，我感觉自己一下子年轻了许多，仿佛又回到了少年时代。

“锥子，数学作业一定要独立完成啊！”

“遵命！燕儿姐！”

“小凡，你和另外几个班委商量一下合唱节的事儿呗。”

“好，听你的，小姐姐！”

教育心理学研究表明，教师的着装会影响学生的心理，也会影响教育效果。一身T恤和背带裙胜过直白无力的说教，可爱、可亲的外在形象拉近了我和学生的心理距离。

“天女下凡了”

班级开展合唱比赛时，长裙是我的首选，因为裙子永远是最能体现女人美丽的单品。长发披肩的我，身穿一件飘逸的粉色薄纱长裙出场。学生们七嘴八舌、议论纷纷，一个调皮鬼大声说：“大家快来看，天女下凡了！”虽然我知道他的话里有一点奚落我的意思，但我顺势下巴一扬，摇头晃脑，呈现出一副美滋滋、心花怒放的样子。这一举动把正在排队的学生们逗得哈哈大笑、前仰后合。

比赛中，当我做出指挥的手势时，那气场简直“盖”了。一张张充满精气神、热情洋溢的小脸儿注视着我，放声歌唱。那是我听过的最动听的歌声。

作为教师，每天的穿戴不仅是整齐就可以，还要根据不同的时间、不同的场景搭配适合自己的服装。这样做，既可以在学生心目中树立亲切的形象，给学生留下难忘的印象，又可以愉悦自我，满足女人的爱美之心。

正如杨澜女士所说的：“没有人有义务必须透过连你自己都毫不在意的邋遢外表，去发现你优秀的内在。”所以，教师除了要具备专业知识、专业能力之外，还应重视自身形象的塑造，发挥着装的作用，用教师职业的那份情怀去点亮每一盏灯。这难道不是人生的幸事吗？