用师爱奏响学生生命的天籁

宋小芳和学生在读书。艳芳/摄

威海市塔山小学教师宋小芳担任班主任已经20年了。她是国家二级心理咨询师，曾获“环翠区中小学班主任技能大赛”一等奖及“环翠区优秀班主任”“威海市优秀辅导员”“威海名班主任”“全国德育先进实验教师”等荣誉称号。她在自己平凡的工作岗位上，用师爱奏响学生生命的天籁。

以爱育爱，关注学生身心健康

2018年教师节，宋小芳收到一份特殊的礼物。这是升入中学的小超（化名）发来的视频。在视频中，小超说：“宋老师，教师节快乐！虽然已经毕业了，但我特别想您。感谢您3年来无微不至的关心。您每年都送给我礼物，毕业时，送给我电子书阅读器，还和同学们一起为我捐赠了电动轮椅。谢谢您！您的爱给予我温暖和力量，您的恩情我永远难忘。”

时间回到2015年9月，宋小芳迎来了新的一批学生。小超因做过脑部手术，导致口齿不清，无法行动,只能坐在轮椅上。看到家长殷切的目光、孩子无助的眼神，宋小芳心疼了,她带领学生们一起关爱小超。上课时，同学们帮小超递交作业；下课后，大家轮流陪他聊天、玩游戏；元旦，每人为他写一封祝福的信，送他新年礼物……第一次国庆歌咏会，小超因为坐轮椅,无法参加队形排列,宋小芳就和音乐老师一起想出一个好办法——在歌曲的间奏时,让小超坐在用葵花装饰的轮椅上，宋小芳推着他走上舞台，师生一起合唱。这可是入学以来小超第一次参加集体活动。台上，他激动得满眼含泪，哽咽着歌唱，体会到了为班级争光的自豪感；台下，观众们掌声雷动。此后，每次班级开展活动，小超都力争参与。运动会，他为运动员呐喊助威；集体研学，家长们轮流背他；户外CS枪战，他坐着轮椅也要参加……虽然他身体残疾，但内心充满阳光，肯吃苦，不服输。

小威（化名）是班上另一名特殊学生。他沉默寡言，时常旷课。宋小芳经过家访了解到，小威的爸爸无业，全家仅靠妈妈的微薄收入生活。宋小芳首先联系了小威的姥姥。谈起小威，老人泪流满面。当初，她因不同意女儿与女婿的婚事，一气之下就和女儿断绝了关系。听了宋小芳的劝解，她答应回去帮忙照料小威。母女和解的那一幕让人感动。

宋小芳发现小威有体育特长，决定成立班级健身俱乐部，由小威任会长。为了让这个会长名副其实，宋小芳特地带小威向体育教师“取经”，帮助同学们分组制定详细的健身计划。就这样，“足球小子”“快乐大灌篮”“花样跳绳”等体育健身活动在班级轰轰烈烈地开展起来了。中午、课间，班级健身活动热闹非凡。小威忙着指导，虽然忙碌，脸上却有了笑容。另外，他和同学们的关系也融洽多了。

春季运动会上，班级获得多个冠军，小威功不可没。庆功会上，同学们纷纷夸赞他，给他鼓掌加油。趁热打铁，宋小芳又开展了“学体育明星，当真心英雄”等活动，引导学生们追求真善美。小威向崇拜的偶像学习，越来越积极向上了。

这个班宋小芳带了3年，直到学生们小学毕业。班级团结向上，凝聚力强，年年被评为学校“真爱班级”，并获得“威海市优秀少先队集体”称号。

凝聚真爱，用智慧助力学生成长

宋小芳充分利用心理咨询师的专业专长，每次接手新班级，都组织“心有千千结”“钻山洞”等破冰游戏，让同学们互相了解，尽快融入班集体。同时，通过“心情晴雨”“房树人”“心语信箱”等多种方式，走进学生内心世界，解除学生困惑。通过征集班名、设计班徽、创作班歌等活动，让班集体更有凝聚力，打造班级特色。

根据班级特点，她会从文化建设、班级管理、活动推进、多元评价等方面，进行班级整体规划。同时，从学习、身体、能力、表达等方面，引导学生确立个性发展目标。设立“班级银行”、实行“班币管理”是她的一大法宝。她根据学生表现的优劣，发放数额不等的班币进行奖惩。班币其实是另一种形式的量化，它的优点是把量化表上一个个积分变成了随时可以摘取的果实，使学生有成就感。班币的即时性是量化考核表很难达到的。学生有了良好表现可以及时得到肯定或奖励，有了不好的行为就会立即受到惩罚，使行为的力量得到彰显。通过跳蚤市场、物品竞拍会等，使班币流通起来。后来,德育处把她的班币管理经验推广到全校各班级。

丰盈生命，提升核心素养

教师是自我幸福的把握者，更是学生幸福的领路人。被学生爱戴，被同事需要，被家长信赖，这是师者的魅力。宋小芳用真爱演绎着一个个动人的故事，成了家长们最信任的朋友和合作伙伴。

每届学生中，都有几名体胖和体弱者，宋小芳会和大家一起跑步、跳绳、踢毽子等，引导学生积极锻炼、健康生活。宋小芳爱旅游，每到一处，她都会去当地博物馆、纪念馆，并把这些作为宝贵的教育资源。塔山小学开展的“五名工程”之“访名胜”课题，就由宋小芳负责。她认为，旅游不只是单纯的游山玩水，还是提升知识深度和高度的学习，旅游可以使人获得更多体验。她告诉学生，旅游前要做攻略，对当地的交通、食宿、风土人情、历史典故等做详细的了解；旅游时要拍摄照片、记录感悟；旅游后向老师、同学们进行展示汇报，参加“研学旅行小明星”评选活动。

宋小芳带过的学生知识丰富，特别爱阅读。作为语文教师，她除了推荐文学作品，还提倡学生阅读历史、地理、科学等种类书籍。博览群书不仅能增长见识，还能培养学习兴趣，为中学打好基础。她也会向学生们推荐优秀的影视节目，如《解码科技史》《中国诗词大会》等。她重视电影育人，带学生观看中外优秀影片，推荐学生观看《我和我的祖国》，通过新中国70年巨变，感受中国人的骄傲和自豪。宋小芳希望通过这些引领，拓宽学生视野，让他们朝着大视野、大胸怀，心有家国，胸怀天下的未来公民方向发展。

著名教育家陶行知说：“真教育是心心相印的活动。唯有从心里发出来，才能到达心灵深处。”宋小芳说：“如果不当班主任，我就无法完全感悟教师这一职业的神圣，也无法享受其中的幸福。每当自己投入真爱与智慧，看到学生进步，得到家长认可，班级管理中的所有苦与累都化作了幸福与满足，生命也因此变得格外有意义。”