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山东教育报基础教育 “助学课堂”引领师生智慧成长 “百草园”里学国粹 雨中晨检 打通家校合作的“最后一公里” 扶犁深耕乡村教育 党建引领 幸福启航

第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
05
【乡土情怀】

扶犁深耕乡村教育

——记安丘市凌河镇中心学校校长殷武

□ 通讯员 郭德强 高成祥

被誉为“世界的菜篮子”的安丘市凌河镇,处处彰显着菜乡的丰饶和富庶。乡村振兴的奋斗目标引领凌河走出一条独具特色的富民强镇之路。在推进凌河快速发展的进程中,凌河教育功不可没。作为安丘市人大代表,凌河镇中心学校党委书记、校长,殷武不忘初心,履职尽责,以改革深耕乡村教育,使凌河教育走上了学前教育齐头并进、义务教育高质量发展的快车道。

“自己再大的事也是小事,学校的事再小也是大事。”殷武用脚步丈量民意,田间地头、街头巷尾都留下了他的足迹。从到凌河工作的第一天起,他便抓自身带班子,着力推进“最好的建筑在学校,最美的环境在校园”的教育愿景。他深入调研,广泛听取各方面的意见,大力推进教育项目工程。近年来,他带领校领导班子先后争取资金2亿多元,新建锦凌小学,红沙沟小学餐厅、塑胶场地和厕所,凌河中学教学楼、宿舍楼和餐厅,凌河小学塑胶场地等,建筑面积达6万多平方米。同时,该镇一手抓公办园改扩建,一手抓非法园撤并改。截至目前,已清理、取缔无证幼儿园12所,新建5所幼儿园。2018年10月,该镇被授予“潍坊市学前教育工作先进镇街”称号。如今,凌河镇中小学幼儿园成为该镇最美丽的地标和风景。

为了强化薄弱学校提升工程,他带领校干、教师到临朐、坊子、寿光、崂山等地参观学习。在借鉴优秀管理经验的基础上,他提出了“谈、评、查、问、诊、督”一线工作法,推进党建工作和师德建设、学校工作、争先创优深度融合。该镇中心学校被授予“安丘市文明单位”“安丘市先进基层党支部”荣誉称号。

为了促进教师队伍健康发展,殷武规划的“三名工程”正在逐步落实,以齐鲁名师李素香、正高级教师王祥艳、全国乡村优秀青年教师奖励计划教师高英英为核心,成立镇级“名师工作室”,辐射带动各学校“名师工作室”,大幅度提升了教师的教研水平。在教体局组织的兼职教研员选拔中,该镇有12人入选西片区联盟教研员。近三年,该镇就有20多名骨干教师被提拔、重用,有1名校长被市教体局提拔为中心学校校长,有6名校长被提拔、重用。

在镇党委、政府的大力支持下,殷武强力推进教育一体化管理,打造教育共同体,对全镇的师资、教学、资源、教研等实行统一管理。近年来,他牵头制定了《凌河镇教师交流制度》,鼓励骨干教师从优质学校向薄弱学校、从镇区学校向偏远学校流动。近三年,有160余名校干和教师参与了交流。在2018年的教育综合督导中,凌河镇政府和中心学校并列为第一名。2019年11月,殷武在省县域教科研工作研讨暨学校发展现场会上作了经验介绍。

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