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山东教育报基础教育 为了梦中的大漠胡杨 为心灵的蝶变起舞 厚植爱国主义的田园土壤

第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
05

厚植爱国主义的田园土壤

□ 郓城县黄岗小学 杨其山

在学校菜芽艺术展演上,学生们在表演赞美劳动的歌舞“种玉米”。

从外表看,这就是再普通不过的一所乡村小学,坐落在村子外面,三面是大片原野。正对着两排平房的一扇简朴的大门让人们知道了学校的名称——郓城县黄岗小学。

就是这样一所普通的乡村小学,近几年以乡村田园课程建设为主抓手,在办出有影响力的乡村教育的同时,也让爱国主义教育全方位、全过程地融入田园课程建设中。

学校以党建引领田园课程建设,以党建促教师专业发展,以党建指引团队活动,以党建指导家校合育,让爱国主义情怀在乡村大地生根发芽,破土而出,枝繁叶茂,生机勃勃。

开发田园课程,爱国主义教育添双翼

田园课程建设是学校教育的一大亮点。学校不仅充分利用乡土和田园资源使课堂教学变得丰富多彩,而且让爱国主义教育伴随课程开发厚植在乡村大地上。

“七彩葫芦”课程是学校的精品课程之一,分为10个章节。设计课程时,多个章节都融入了爱国主义教育内容。《赏葫芦》章节有“葫芦架下讲革命英烈故事比赛”,《画葫芦》章节有“巧手颂党恩画葫芦比赛”,《写葫芦》章节有“搜集并书写关于葫芦的革命故事”要求。其中,“三只葫芦渡黄河”的故事让学生们感慨不已。

在当地,一直流传着“三只葫芦渡黄河”的故事。故事说的是,当年刘邓大军要在这个地方渡黄河,挺进大别山,需要找到敌军的《黄河防线图》。但是,敌军将黄河上的来往木船全部毁坏了。当地的一位地下党员在腰部绑上两个葫芦,背部挂着一个葫芦,利用3只葫芦,在夜晚渡过黄河,把《黄河防线图》送到刘邓大军手中,帮助刘邓大军一举歼灭了防守黄河的敌军。

乡村葫芦馆也有很多爱国主义教育内容。葫芦馆分为很多展区,既有“十二生肖”“二十四节气”等展区,也有“文明少年”“一带一路”和“阳光路上”等展区。特别是“阳光路上”展区,把社会主义核心价值观用葫芦展示出来,让学生画、写、说。在此过程中,学生的爱国爱党之情油然而生。

“黄河少年爱泥巴”同样是学校的精品课程。在寻找红胶泥时,学生们采访了老党员;寻找制作泥巴的原料时,学生们请老党员帮忙。泥巴课分为不同的教育主题,如“捏雷锋像”等。乡村泥巴馆内还有很多对学生进行思想教育的展区,这些展区里摆满了学生的泥巴作品,这些作品浸透了学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情怀。

拓宽田园课程,爱国主义注新能

黄岗小学校园内有一个直径6米的圆形小舞台。每周一,全体学生都要在这里集会,各班都要表演节目并进行评比。这里也成为少先队活动的主要地方。全体学生参与的《四德歌》演唱、《我和我的祖国》演唱、《歌唱祖国》演唱等活动,阵容庞大,场面壮观。学生手执国旗,倾情高歌,整个校园洋溢着浓浓的爱国情怀。

当初评选“学校十大景点”时,谁也没有想到学校的动物园会获得第一名。学生们特别喜爱小动物,经常来这里喂养和观赏动物。动物园内的两只大白鹅和他们结下了深厚的感情。这两只大白鹅似乎也特别卖力,一个春天就下了70多个鹅蛋,装满了几个盆子。少先大队的队委们商议后,决定把鹅蛋送给村子里的退伍军人。理由是他们为了保卫我们的国家流血流汗,作出了贡献,我们应该向他们学习。学校一年四季都有蔬菜种植,村子里几乎每个贫困户都吃过学生送去的蔬菜。村委会给学生们发放了“爱心少年”“最美乡村少年”等奖状和证书。

推进田园课程,爱国主义教育加新力

去年5月16日,情景剧《流浪猫的故事》在操场上演出,演员和观众都是学生。在十几分钟的演出过程中,全场鸦雀无声,许多学生流下了眼泪。这个情景剧的脚本来自一个真实的故事,这个故事就发生在学校。

校园里有一个睡莲池,里面有学生们养的金鱼。一只流浪猫经常来这里,看着鱼儿,垂涎欲滴。每当这时,学生就把流浪猫赶跑。一天,流浪猫被发现死在睡莲池内。学生们以为流浪猫是因为偷吃金鱼被淹死的,就说:“淹死活该!”后来看了监控,才发现,这只流浪猫带着几只小猫,为了给小猫抓鱼吃而被淹死了。当时,看监控录像的几名学生都哭了。学校就将这个故事改编成了情景剧《流浪猫的故事》。情景剧还把学生今天幸福的生活与伊拉克等国难民的悲惨生活对比,让学生明白这样的道理:不仅要感恩母亲,更要感恩祖国;只有祖国强大,才能让我们拥有幸福的家。

此外,学校根据真实故事还编排了劳动情景剧《牛粪的心灵是美的》、防校园欺凌情景剧《可怜又可恨的鸭子》、文明做人情景剧《我们要做“四德”人》。这种新颖的思政教育模式对学生起到了很好的教育作用。

学校即社会。鉴于学生们多才多艺、能歌善舞,学校开展了“红领巾唱响美丽乡村” 大型活动。活动中,学生们精心编排了《清洁家园当标兵》《感谢党的富民好政策》等快板,讲述了《我要去喊爷爷奶奶》《三只葫芦过黄河》等故事,演唱了《唱支山歌给党听》《我和我的祖国》等爱国主义歌曲。他们利用节假日在辖区内的各个村庄轮流表演,吸引了许多村民观看,丰富了村民的业余生活。在疫情期间,“云”端上的红领巾广播站开播了,每天听广播成为学生及其家长的“必修课”。

夯实田园课程,爱国主义教育添保障

课程建设离不开教师的专业发展,教师的专业发展离不开党性教育。全面贯彻党的教育方针,党建工作一定要走在前面。

最近一年多,学校有12位教师写了入党申请书。此前,学校党建工作一直开展得不太好。近几年,伴随着“田园课程”的开发,学校及时融入党性教育,通过各种活动培养入党积极分子。教师们发现,课程开发离不开党建,而党建更能促进自己的专业成长,因而积极向党组织靠拢。

由于要求入党的教师越来越多,学校就把他们组织起来,给他们讲党课。有时候,也让他们参加党组织开展的各项活动。教师们的热情更高了,学校成为远近闻名的党性教育示范窗口。侯咽集镇党总支部因势利导,在黄岗小学建起了党支部,并把附近小学的党员吸收进来。学校党支部定期开展一些活动,这些活动大多是围绕课程建设开展的。田园课程的开发很好地促进了学校党建工作的开展。

为给村子里的孤寡老人、退休老教师和退伍老军人送菜上门,杨其山校长和学生们正忙着收获。

学生把收获的蔬菜卖到超市里,卖菜所得或捐助出去,或用来购买公用厕纸。

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