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山东教育报要闻 我省12个职教集团入选 传道授业 相融无痕 包振民院士当了二○二○级生科强基班班主任 聆听革命故事 传承红色基因 济南市探索“思政课程一体化建设” 用好新时代教育评价改革的“指挥棒”

第1版:要闻
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要闻
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大中小学同上“一节课”

济南市探索“思政课程一体化建设”

本报讯(记者 廉德忠 特约通讯员 陈敏)“人生的意义是什么?”“是学习。”“是开心。”“是健康地活着。”“是要活得有价值。”“是尝遍人间美食。”……济南第五中学思政课教师杨冬梅抛出的问题吸引了在场的学生,学生踊跃回答,答案也五花八门。“如何活出生命的精彩?”杨冬梅又向学生提出了更加深入的问题。

这是10月22日,济南市教育局主办的“济南市大中小学思政课一体化建设”首场教学现场会上出现的教学场面。活动现场,来自济南市4个学段的思政课教师共同以“生命教育”为主题,依次呈现了小学、初中、高中、大学4堂思政课。济南市友谊路小学教师赵倩倩的课例《生命最宝贵》、济南第五中学教师杨冬梅的《活出生命的精彩》、济南德润高级中学教师高玄玄的《价值与价值观》、山东师范大学教师孙天蕾的《创造有意义的人生》,在一脉相承的教学活动中,带领与会人员和现场学生感受生命的成长与思政的力量。

济南市教育局思政处处长王翔宇介绍说,本场会议是济南市推进纵向贯通的“大中小思政课一体化改革”的第一场教学现场会,接下来的一个月内,将继续举办两场教学现场会。针对国家最新统编思政课教材,济南市梳理出生命教育、责任教育、文化自信等10个主题,每次围绕同一主题,小学、初中、高中和大学不同学段集中授课,力争通过多场次、扎实专业的行动研究,探索提炼出可复制、高品质的大中小一体化贯通教学成果。除了大中小学的纵向贯通,济南市将于近期确定100个思政课实践教学基地,通过在思政课实践基地开展现场实践教学,推进“理论+实践”的思政课横向贯通改革,从而实现“思政小课堂”和“社会大课堂”的有机贯通,让学生在真实的社会发展中接受教育,不断增强思政课的现实感、体验感、亲和力。

据悉,2020年3月,济南市教育局启动了“双贯通”精品思政课改革建设工程。该工程以推进纵向贯通的“大中小思政课一体化改革”和横向贯通的“理论+实践”课堂教学改革为主要内容,旨在探索出可复制、可推广的济南区域思政改革典型经验。该项目已被省教育厅列为“2020年度市委教育工委书记、市教育局局长突破项目”。

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