半块巧克力的故事

转眼间，我从五莲县来到莒县招贤镇万基希望小学支教4个多月了。这期间，发生了太多师生间的故事。其中，半块巧克力的故事让我难以忘怀。

那是一节数学课后的课间，三中队一名非常漂亮的女生李晴蹦蹦跳跳地跑到我跟前说：“老师，给您一块巧克力！”说着，把巧克力放到了讲台上。我连忙说：“谢谢你！老师不要，你吃吧！”听我这样一说，她又悄悄地把巧克力拿到手里。她犹豫了一下，然后将手中的巧克力掰成两半，说：“老师，给您半块！”我看得出，她没有抵得住巧克力的诱惑，选择了跟老师分享。多么善良又可爱的小女孩啊！这勾起了我儿时的回忆：在那个物资匮乏的年代，我们有了糖块或其他好吃的，就是这么分享的。分享中承载着幸福和快乐。

我是轻易不收取学生礼物的，这半块巧克力我却决定收下，因为我看重它的意义。我把半块巧克力放在白纸上，带到办公室，特地拍了下来。看着眼前的这半块巧克力，我感动着，享受着它带来的浓浓情谊，思考着如何处理它。

课间，我找来了中队一名学习困难、上课经常调皮捣蛋的来自单亲家庭的男生李明，指着巧克力说：“这是老师今天收到的珍贵礼物，老师舍不得吃，想让你品尝，希望你体会巧克力的滋味。”我又说，“巧克力有点苦涩，但也是甜的，就像学习；现在不吃学习的苦，以后就要吃生活的苦！你要好好学习，老师相信你一定能做到。”他把半块巧克力放在嘴里，眼圈红了起来。我拍了拍他的肩，随即给了他一个大大的拥抱。接下来的几天，他像变了一个人似的，遵守纪律，认真听讲。我感到无比欣慰。

元旦快到了，我想给学生们买点小礼物，增加节日气氛。受半块巧克力的启发，我买了5斤酒心巧克力。元旦那天，我把巧克力分给全班46名学生，每人两颗。看得出，学生们都非常高兴。接着，我发表了热情洋溢的讲话：“同学们，老师今天让大家品尝酒心巧克力，希望你们品尝出它真正的味道。虽然它外表有点苦涩，里面却是很甜很甜的。就像我们的学习生活，虽然有点苦，但未来我们的前途是光明的。”我还提议，“希望你们只吃一颗，另一颗跟父母或弟弟、妹妹分享。”

元旦庆祝会结束了，我发现，分给学生们的巧克力，有的只吃了一颗，大部分学生一颗也没舍得吃，说是留给弟弟、妹妹。我预想的效果已经显现。

故事本该结束了。恰巧，放学后，那个曾经给我半块巧克力的女生手捧两颗巧克力，等待父母来接。天气太冷，我帮她用纸包了一下，放到书包里；她又取出来捧在手里，演绎了现实版的“爱不释手”。我问她为啥舍不得吃，她说：“我家里有弟弟、妹妹，我要是吃了，就不够了。”看，多好的孩子啊！我因她感到自豪。我说：“你做得真好！有爱心懂得分享，老师再奖励你一块。”喜出望外的她双手接过巧克力，惊喜地说：“谢谢老师！”然后一溜烟地向她的母亲跑去。望着她头上跳动的小辫，我能看出她此刻是多么高兴。

酒心巧克力，在物质极为丰富的今天，既不稀奇，也不珍贵，甚至不值一提。而其来自老师之手，被赋予了新的含意，学生因此感到贵重，也特别珍惜。

大部分师生回家了，校园安静下来。我独自坐在办公桌前，想象着他们如何把那珍贵的巧克力跟亲人们分享。那场景，让我心里像吃了酒心巧克力，甜甜的，沁人心脾。我陶醉了。