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潍坊市峡山区邢戈小学帮助农民网上销售农产品

本报讯 日前，潍坊市峡山区王家庄街道邢戈小学师生在农田里开展实践活动时，了解到本地农民年龄较大、不会利用网络推介自己的产品，便将自己在课堂上学到的知识与具体实践相结合，帮助农民整理农产品信息并在网上开展销售活动。

近年来，该校师生克服缺乏先进设施的困境，利用农村随处可见的花草树木、山川河流、乡村习俗、农耕文化，开展各类综合实践活动，增强学生的探究和创新意识，提高他们综合运用知识的能力。学校开展了动植物观察、气候观测、植物栽种、畜禽饲养、调查探究、参观考察、设计制作、生活体验等八大类实践活动，每个年级一学年设置16次实践活动。活动实施通过项目化学习和小课题研究的形式推进，将已经习得的碎片化知识、小的能力模块链接起来。为提升实践育人成效，学校还建立了全程指导机制，每次实践活动都有专人指导，指导教师全程参与，实践活动结束后组织学生在班级、级部、学校逐级分享实践成果。该校制定《王家庄街道邢戈小学实践育人综合素质评价制度》，将实践活动列入教学计划，明确学分、设定时长、规范要求、全员参与，实践结果和学生综合素质评定挂钩，定期对优秀实践班级、实践社团、个人及优秀实践指导教师等进行表彰奖励，提高了师生参与实践活动的积极性。（孙玉国）

临沭县第五初级中学把宿舍打造成“温暖的家”

本报讯 “孩子们的被子叠得像豆腐块一样，物品摆放整齐划一，墙壁文化各具特色，每间宿舍都打扫得一尘不染。真想不到，学校管理这么精细！”日前，临沭县第五初级中学利用大课间活动时间举行了“文明宿舍”授旗仪式，部分家长代表应邀参加活动。在参观学生宿舍内务整理情况时，一名家长不由得发出这样的感叹。

自2019年秋季学期开始，学校确立“打造一流标准化宿舍，建学生温馨家园”的目标，在硬件上，学校不断加大资金投入，升级改造6人标准间，完善配套设施，建成太阳能浴室、卫生间等；在“软件”上，设计建设学生公寓楼楼厅和楼道文化，内容凸显“自律”“自信”“安全”“勤俭”“友善”“感恩”等教育元素。宿舍内则本着“一室一品”的原则，多元化开辟建设宿舍“文化园地”，大力营造宿舍文化氛围。同时，学校宿管科创新实施学生公寓网格化管理。为促进学生自主管理，学校开展“文明宿舍”月评，对排在前10名的“文明宿舍”举行授旗仪式；还通过“课堂开放日”“食堂开放日”“校长接待日”等，向家长开放宿舍，逐步建立起宿舍管理长效机制，把宿舍打造成学生乐学爱校的温馨家园。（杜廷玺 杨开利）

昌邑市第一实验小学“家长等待区”成为惠民“连心岗”

本报讯 昌邑市第一实验小学坚持把为群众办实事作为工作的出发点和落脚点,充分依托教育惠民服务站点和家长学校，前移关口，将“家长等待区”真正办成惠民“连心岗”，进一步提高教育惠民服务质量。

该校落实领导干部值班制度，将惠民服务中心前移至学校门口，设立休息区，方便家长来访和政策咨询。在接待来访者的过程中，值班人员认真听取家长意见，受理家长诉求，切实提升教育惠民服务质量。学校还打通惠民服务“最后一公里”，在学校门外设立“爱心小屋”，设置爱心座椅，放置暖水瓶、纯净水，配备雨伞和打气筒，摆放报刊、图书等，为家长、来访者、环卫工人、老年人、过路人提供临时休息点。此外，还设立“校园失物招领处”和“惠民失物招领处”两个为民服务点，倡导拾金不昧的风尚。自服务点建立以来，已有3名学生及其家长捡到贵重物品并及时归还失主。（王军芳 刘少武）