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第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
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威海恒山实验学校 开学为教师送上“师德大礼包”

本报讯(通讯员 苟乃轩)为帮助教师提前进入工作状态,进一步锻造优良师德师风,威海恒山实验学校近日开展学习“双减”文件、倾听支教故事、观摩红色场馆、教师集体宣誓等活动,为教师送上“师德大礼包”。

该校通过领导班子会、全体教师会、开学第一课等组织教师学习“双减”政策,组织教研组研讨,开展备课组集体课堂,领悟文件精神,根据学情讨论设计分层作业,研究打造高效课堂,精心准备托管服务,减轻学生负担,促使学生健康快乐成长。

威海市高新区每年组织优秀教师到农村支教交流。今年,该区调入获得市级学科带头人、教学能手等荣誉称号的优秀教师,以及山东师范大学、云南师范大学等高校的优秀毕业生29名,充实到各个学科,进一步优化教师队伍。新教师在全体教师大会上立下誓言,要尽自己所能携手共进,助力农村学校提升教育质量,打造人民满意的教育。学校组织骨干教师组建教师发展中心,通过跟踪听评课、开展课题研究等多种方式提升全校教师整体教学水平,构筑学校的教学品牌。

为传承红色基因,学校建设爱国主义教育基地,基地拥有党的光辉历程党史长廊、高新区红色印记展览馆、校史馆、民族团结进步教育展览馆等“一廊三馆”。学校组织新教师集体观摩爱国主义场馆,使其进一步坚定教育初心,立志担当教育使命。

教师赵家兴参与山东省首批“万名教师支教计划”,到西藏自治区日喀则市白朗县中学支教两年后,又主动申请延期一年,被评为“山东优秀援藏教师”,获得白朗县颁发的“教育突出贡献奖”。近日,他以自己克服高原反应和沟通障碍等困难、满腔热情全身心投入教育教学、带领学生成为年级第一名的经历,为教师们上了一堂生动的“师德课”。

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