学校动态

济宁市兖州区实验高中“和美”社团课程聚焦传统文化

本报讯（特约通讯员 邓旭 高静）“丁零零……”10月30日下午，伴随着第一节上课的铃声，济宁市兖州区实验高中的校园里沸腾起来了，学生的笑容灿烂起来了——每周六下午前3节课开设的社团活动开始了。

该校以精细化管理为抓手，着力打造“和美”文化。一年来，基础年级学生的学习成绩稳步提升，参加各类竞赛的成绩突出。学校荣获“济宁市高中教育先进学校”称号，被市政府通报表彰。

新学期伊始，学校就相继召开领导班子成员会议、教职工代表大会和家委会成员会议，广泛征求教职工、家长和学生的意见，创造性地提出在高一开设丰富多彩、门类各异的社团活动课程，满足学生多元化的学习需求，提高学生各方面的修养，推动校园文化建设。例如，阳光心理社团的心理健康教育指导教师讲授了“放松训练法”，以缓解学生的心理压力；在乐器演奏社团教室里，高一学生小杨正在教师的指导下弹钢琴。

据业务副校长刘彦鲁介绍，该校先期通过社团招募推介，由各模块社团负责人进行介绍，学生通过自愿报名的形式进行网上报名，社团指导教师面试后择优录取。加入社团的学生在活动期间接受指导教师管理、班主任协助和级部督促，否则取消资格。目前，全校共开设7类社团34门特色课程，这些课程涵盖文学、艺术、体育、信息技术等方面。1500多名高一学生自主选择社团学习，热情高涨，效果良好。

“我们摒弃功利化思想，提出‘和美’文化理念，创新教育管理和评价，推进育人方式改革，意在更好地满足学生的全面发展和个性化成长需求，办好群众信得过的高中学校。”该校党委书记、校长苏卫星说。

胶州市第二十九中学小社团搭建成长大舞台

本报讯 11月3日下午第三节课，胶州市第二十九中学七年级的一些学生开展了社团活动。一团团泥巴在他们的手中变幻，或用手塑成型、泥条盘筑，或泥板拼接、拉坯成型。经过泥与火的结合，他们的创意慢慢形成了一个个令人惊叹的形态。

在全员参与的基础上，该校积极打造各类特色社团，丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的实践空间，为学生的成长搭建广阔的平台。例如，棋类社团为学生打开了新世界的大门，在迥然不同的规则下发生着妙趣横生的故事，闪耀着学生们智慧的光芒；美术社团的学生在辅导教师带领下外出写生，发现美、感受美、创造美；硬笔书法社团培养学生兴趣，陶冶情操，规范书写，传承文化；合唱社团、武术社团、创客社团的学生各展其技，不一而足。

校园里处处洋溢着活力与快乐，生机盎然。各类社团活动异彩纷呈，如踢毽、跳绳、男女足球、电脑绘画、趣味棋类、播音主持、创意手工等。记者走进校园后只觉得神清气爽，“死读书，读死书”的老印象荡然无存。丰富多彩而又贴近中学生生活的社团活动以其特有的方式影响着学生的成长，为广大学生搭建了广阔的舞台，成为校园生活不可或缺的有机组成部分。

（李贤江 刘增建）

安丘市红沙沟小学力促党建与业务融合共进

本报讯 安丘市凌河镇红沙沟小学党支部以建设标准基层党组织和高素质党员队伍为目标,结合业务工作实际,把党建与教育教学工作放在一起，同布置、同落实、同推进、同考核，形成了“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的工作常态，创建了“红心向党、‘三心’育人”党建品牌。

自今年起，该校党支部把每月15日作为党员学习日，在每年7月1日为党员过“政治生日”，在每名党员办公桌上都设置“党员教师”标牌，严格实行党员“明标识、亮身份、定责任”制度。此前，该校构建了“学校党支部、级部党小组、党员教师”3级党组织网络体系。在党支部层面，设有课改推进员、延时服务员、班级巡查员、安全卫生检查员、政治宣传员、文体活动员等，定期开展督导、巡视、服务活动；在党小组层面，除了为师生提供服务，还定期通过“信仰讲堂”“故事会”等形式，讲学校好故事，传递学校好声音。同时，将政治建设、廉洁从教、组织保障等工作纳入党建考核范围，与党员教师绩效工资、职称晋升、评先树优结合起来，实行“一月一查、一季一督、半年一考、一年一评”，提高党员教师的积极性。如今，走在焕然一新的校园里，看着师生昂扬向上的精神风貌，该校党支部书记李成明欣慰地说：“我校这一可喜的变化，是组织发动党员、党员带动教师、教师针对问题逐项治理得到的结果。”（李蕾）