阳信：暖心措施帮师生心理“减压”

本报讯 阳信县高度重视疫情防控期间学生心理健康辅导和疏导工作，组建心理教育志愿服务团队，开通24小时咨询热线，组织全员心理疏导培训，启动筛查服务，多方协同联动，多项暖心措施确保学生拥有积极、乐观、健康的心理状态。

阳信县教体局成立了线上教学与心理辅导组，招募77名专业心理教师组成“用爱和智慧化危机为转机”心理教育服务团队，邀请具备危机干预经验的心理健康专家对志愿者团队进行了两次“危机干预”岗前培训。随后成立由协调人、志愿者、联系人组成的心理志愿小分队，线上通过随时关注学生、家长群动态，线下通过心理谈话疏导等方式纾解被隔离人员的情绪，形成了“点内+点外”（隔离点内外）、“线上+线下”（自然班级+隔离点服务）双核心理疏导志愿服务模式，用爱与智慧为学生的心理健康保驾护航。

为尽快纾解全员的焦虑和恐慌情绪，县教体局聘请心理健康辅导专家对全县学生进行了“隔离不隔爱”心理识别和疏导，对全县中小学班主任、德育工作者、心理健康教师及部分学科教师进行了“疫情期间学生心理危机预防与干预”专题培训，借助全省、全市学校心理健康教育专题培训活动对全县各学段全体教师及家长进行了“疫情下的心理成长”专题培训，利用智能心理SaaS云平台为全县中小学居家隔离学生提供心理筛查服务。全县各学区（街道）、县直各学校组建了由校领导牵头的三级心理疏导与人文关怀服务团队，包校、包班到人，安排辅导员、班主任、心理委员等专人对重点人群加强沟通交流，做到动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决，并针对上报情况及时组织心理教师进行心理疏导和干预。通过心理筛查，加强对重点人群的关注和个别人员的疏导干预，做到及早预防、及时疏导，确保学生心理跟进服务不出问题。

针对不同学段学生普遍存在的典型问题，组织专业教师录制短视频或开直播课，为全县学生推送心理疏导课、心理调适小贴士，通过公众号线上推送至每个班级、每名家长和学生。班主任和任课教师针对年级特点提供“七个一”暖心服务：一日活动安排、一套趣味游戏、一个家长学校、一节线上教育、一份特殊奖励、一首优美乐曲、一本课外读物。面向全县师生及家长开通24小时心理咨询热线，为遇到困难的学生、家长畅通求助路径。(马忠坤 黄春燕)