淄博市临淄区玄龄小学 聚力打造“没有围墙的学校”

一所学校应该是什么样子？１００个人就有１００种回答，而淄博市临淄区玄龄小学的回答是：“‘双减’之下，以一种开放的姿态融入社会，打破现实中教育物理层面、心灵层面、组织层面的围墙，有效整合与利用教育资源，实现课程与生活连接、学校与社区连接，让学生站在正中央，让成长自然发生。”

打破学校的“围墙”，开设极富弹性的课程，让师生双向选择，实施走班教学，是玄龄小学开放办学的第一步。

２０２１年９月１６日下午，玄龄小学操场上，彩旗飘飘，５０余门精品“君子课程”整齐地摆放着，格外醒目。７００余名师生齐聚于此，共同见证“君子课程”选课活动。

“君子课程”安排在每周四，打破班级选课机制，实施走班教学。学生自我推荐，教师现场考察，双向选择。这样做，不仅让每名学生都选到了心仪的课程，也让教师招募到了更多志同道合的“小伙伴”。一年级学生的家长全程参与了本次“君子课程”选课活动，他们的脸上洋溢着喜悦与期盼的笑容。

学校立足“传承贤相文化，培育少年君子”的办学指导思想，立足国家课程和地方课程，打破课程界限，沟通内涵联系，以学生的立场、体验和收获为出发点，结合教师的学科素养，开发了百花齐放的“君子课程”；引进“五老”志愿者和社区艺术爱好者等，为学生开设古筝、舞蹈、击剑等课程；定期邀请专家学者进校讲学，努力让每名学生都能在课程的滋养中健康成长。

打破学校的“围墙”，还意味着不惧“走出去、动起来”，敢于打破传统教育教学以校园、教室为教育场地，以书本知识为授课内容的物理围墙。

“从前，我的压岁钱都用来买零食了；以后，我可以存到自己的银行卡里，攒起来买我心仪已久的平板电脑了。”四年级（５）班学生韩宜霖办了自己的第一张银行卡后兴奋地说。这是２０２１年上学期四年级级部组织的“我是小小银行家”活动中的一幕。韩宜霖和同学们走进临淄区农商银行总行，体验智慧柜员机，开通儿童银行卡，在银行大厅里开展模拟理财活动。这次研学活动培养了学生的理财意识和习惯。

２０２１年下学期的小铁村实践基地之行让学生不仅体验了动手劳动，而且在《齐民要术》文化长廊里增长了农耕知识。学生刘龙泽的爸爸说：“研学旅行不仅拓宽了孩子的知识面，而且让家长们在孩子的研学旅行中成为朋友。”分管教学的高副校长是研学课程的坚定支持者。他说：“研学旅行在传统文化教育、革命传统教育、劳动实践教育、齐文化寻根教育等方面有教室和书本不可替代的教育功效。”

走出去，教育对象也不局限于学生。学生张语庭是２０２２年山东电视台少儿频道“星耀童年春节大联欢”节目的小主持人，其落落大方的台风赢得了大家的称赞。说起孩子的进步，张语庭的妈妈认为首先要感谢学校对家长成长的助力。她说：“以前，在和孩子‘斗智斗勇’的过程中，我感到无所适从。去年，玄龄小学教师走进社区举办了家长讲座，他们作的‘做一个有智慧的家长’‘心平气和做家长’等报告让我关注到了自己的焦虑情绪并有效转变了自己。”

打破学校的“围墙”，将教育资源引进来，是玄龄小学开放办学的又一大举措。

家长进课堂，是其中一个重要的组成部分。 “学生家长来自各行各业，是优质教育资源。家长进课堂，能够扩大学生的知识面。同时，也能让家长体验到教师备课、授课的辛劳，明白教师维持课堂纪律的苦心，对教师的行为决策更有认同感，对教育教学活动的支持力度也会更高。”分管德育的姜副校长说。家长课堂分为班级课堂、级部课堂和学校课堂。自２０１７年９月以来，家长们已经执教“正确刷牙，科学护牙”等课程８０余节。

校际合作的广度决定着学校发展的深度。２０２１年以来，该校先后与青岛市第二实验小学、青州市团结小学等签署合作协议。作为武术特色学校，学校还是齐鲁师范学院的联盟校之一。学校普及了齐鲁师范学院推广的“少林２４式小洪拳”，邀请临淄区查拳第五代传人承担了武术课程的讲授。目前，该校开展的“武术进校园”活动得到了临淄区查拳研究会、武术协会等校外武术团体的大力支持，即将挂牌“临淄区查拳研究会教育基地”。

“我们要精准把握开放办学的风向标，统筹规划开放办学的路线图，真正实现学校没有围墙、没有壁垒；合多方之力，纳众行之源，全力走好新时代教育改革发展之路。”谈及学校近期发展，孙校长坚定地说。