青岛市黄岛区 职业教育“产教研学”一体化发展

本报讯（中国教育报记者 孙军）青岛市黄岛区把职业教育纳入经济社会发展总体规划，已建设4所国家级重点校、4所国家级示范校、3所省级示范性和优质特色学校。作为教育部课题“现代学徒制区域性统筹实施的研究”唯一试点区市，顺利通过教育部验收，职业教育整体水平成效斐然，走在青岛市各区市前列。

该区着力为职业教育改革发展提供坚实保障。中等职业学校生均公用经费按照青岛市制定的标准，及时足额拨付到学校。赋予职业学校在内设机构、岗位、用人、招聘等方面的自主权，自主制定绩效工资政策。面向全国引进世界技能大赛、中国技能大赛、全国职业院校技能大赛金牌指导教师，可给予最高200万元补贴。引进在技能大赛上获奖的应届全日制本科及以上学历高技能毕业生，按10万元的标准发放购房补贴。对获全国职业院校技能大赛一等奖、二等奖、三等奖的高技能人才，按每个奖项10万元、5万元、3万元进行奖励；对获全国职业技能竞赛一等奖、二等奖、三等奖选手的指导教师（团队），分别奖励3万元、2万元、1万元。近年来，区级奖励资金达１０００万元，有力促进了高技能人才的培养。对新增专业教师岗位，通过面试前置、技能测试、考察聘用等方式灵活招收高素质专业教师。“十三五”期间，补充职业教育教师 205名，其中，具有研究生学历的比例占14%。每年安排专项资金由职业学校自主聘用专业专兼职教师。设立专项经费，成立4个职业教育名师工作室。建立青岛-汉斯•赛德尔基金会职业能力发展中心，21位德国专家在该区现场教学，组织开展职业教学法、“双元制”培训师等专题培训36期，860名教师参训；择优选派28名教师到德国参加培训，开阔教师国际视野。鼓励民间资本参与职业教育，并给予用地、税费和师资等方面的优惠政策。

该区大力提升技术技能人才供给能力。一是优化学校布局。保持职普比大体相当，将学校布局与功能区统筹发展，在古镇口军民融合创新示范区，持续完善新区中等职业教育实训基地建设；在国际经济合作区，投资5.25亿元，新建中德应用技术学校；在“音乐之岛”凤凰岛，投资3.8亿元，新建西海岸音乐学校；在临港产业区，迁建区高职校纳入“2022年固投计划”。以国办职校“一体四校”为主体、民办职业学校为补充的职业教育新版图已经形成。二是优化专业布局。与国家和省重大战略对接，建立健全专业动态调整机制。近年新增工业互联网、工业机器人技术应用、跨境电子商务等新兴专业，推动专业升级与产业升级、课程内容、教学过程、生产过程、资格证书的“五个对接”，提高人才培养的专业性、针对性、适应性。目前，新区各职业学校开设51个专业。其中，山东省品牌专业5个、省教育改革试点专业3个、市级骨干专业11个，基本覆盖本区域重点产业链。三是深度推进产教融合。建成288个校内实训基地，可提供实习实训工位20930个；建成234个校外实习实训基地，可提供实习实训工位10267个。投资2980万元包含新能源汽车展示体验中心、教学中心和培训中心的新能源汽车实训基地在区职业中专开工建设。落实国家“1+X”证书制度试点。2020年，有4所学校参加试点，有5个项目244名学生考核合格，合格率为 80%。2021年，新增或沿用17个试点项目。四是深化办学模式改革。完善长学制人才培养模式，全区4所中职学校与8所高职院校开展“三二连读”“五年一贯制”联合办学，联合办学专业总数达23个。中德应用技术学校与青岛职业技术学院、莱茵科斯特智能科技(青岛)有限公司共建“中德学院”，整体推进中等职业学校举办五年制高职。五是深化教学教研改革。推进“以赛促学，训赛融通”技能教学模式，加大技能实训课比例，组织学生参加各级各类技能大赛；组织办好全国职业院校技能大赛、全国职业院校信息技术技能大赛、山东省新一代信息技术创新应用大赛等。学生在全国职业院校技能大赛中夺得77枚金牌、93枚银牌、41枚铜牌。全面启动职业教育教研科研改革，统筹整合普通高中与职业高中教研资源，构建普职融合一体化“大教研”格局。与德国焊接学会和中德诺浩合作，形成中国本土化“双元制”特色课程。强化创客创业教育，2所职业学校被认定为青岛市创客试点学校。

该区积极主动服务国家和省重大战略。一是深化国际合作。建好青岛-汉斯•赛德尔基金会职业能力发展中心、建实中德（青岛）职教合作示范基地“德国专家（青岛）流动工作站”、建活青岛西海岸中德产教联盟３个中德合作平台。与德国艾瑞集团合作共建“老年健康管理 培训中心”，共建培训基地，开展技能培训，构建“学校——跨企业培训中心——企业”“双元三地”人才培养模式，联合省内１０多所中高职院校、40家行业协会与企业组建青岛西海岸中德产教联盟，青岛中德产教融合联盟秘书处落户青岛西海岸新区中德应用技术学校。二是强化职业培训。组织职业学校整合学校资源和师资优势，确定年度培训项目，组织开展了电工、焊接等特种作业和电子商务、建筑、茶艺等新型培训，形成了学历教育与职业培训并举并重的办学格局。新区高职校牵头成立青岛市电子商务职教集团，与集团成员宝山镇政府共同搭建平台，培养农民的电商技能，解决了宝山镇苹果滞销、低价的问题，使农民增加了收入。三是参与国家东西部职教扶贫协作交流。在师生交流、培训、线上教研、顶岗实习、就业、教师支教、物资支援等方面开展帮扶协作。