不以成败论英雄

小W身材高挑，体型瘦削，是我们班“大帅哥”级的人物。不过，他最近好像遇到了烦心事儿。

周五举办运动会，全校师生都沉浸在激情澎湃的氛围中，就连空气中都弥漫着青春的气息。走在校园里，我心情愉悦，步履轻快，听说我们班在运动赛场上大放异彩，光第一名就得了好几个呢！我正盘算着运动会结束后怎么夸夸他们呢，突然看到一个失落的背影从外面走进了办公室，正是小W。他一改往日的明快，一脸阴郁地踱到我身边。我问他有什么事儿，他嗫嚅着说：“老师，这周的随笔我恐怕完不成，我想让您给我换一个题目。”原来，我在运动会前布置了假期作业，其中就有一篇命题随笔《赛场上的英雄》，要求运动员写自己，着重进行心理描写；其他同学写运动员，着重进行动作描写。小W可是所在班的运动会主力，现在，他这个模样来要求更换随笔题目，我便猜出了十之八九。

“小W，你心情不好啊！想和我说说吗？看老师能不能帮上你。”我故作轻松地说。他轻轻摇头，张了张嘴，想说话但没出声。在他犹豫不决时，一大队人马闯入办公室，一进门就有人迫不及待地喊道：“老师，你今天怎么没去看我们比赛，我们班可厉害啦！”唉，这群“小捣蛋”越来越没规矩了。我刚想张嘴教训他们，转头正迎上他们因兴奋而红彤彤的脸庞，心想：算了，这是他们正常的情绪发泄。这帮男生围着我兴奋地说着班里比赛的成绩和好玩的事情，我笑着听着，却一直没忘关注小W。看着他被人群挤到边缘，再看看他落寞的身影与欢乐的人群形成的鲜明对比，我很心疼他。好不容易把“小捣蛋”们打发走，再次面对小W时，我竟然不知从哪里说起，所幸他先开口了。

“老师，你说失败了还是英雄吗？”小W很认真地看着我问。我沉思片刻后反问他：“项羽是英雄吗？邓世昌是英雄吗？杨靖宇是英雄吗？他们都并不是因为成功而被人铭记，但又有谁敢说他们不是英雄呢？”小W想了想，点点头，轻声说：“好像是。”我笑了笑说：“给我说说你今天在赛场上的事儿吧。”“唉，很丢人，我感觉都没法见人了！老师和同学们都对我抱有那么大的期望，我却让所有人失望了。”原来，他参加的男子4×100米接力赛，在前三棒都排名第一的情况下，他跑的第四棒却得了第六名，难怪他郁郁寡欢。“孩子，你喜欢足球吗？”“啊？”他沉浸在伤感中，一时没有反应过来。“阿根廷国家足球队出过许多明星，近的有梅西，再就是克雷斯波、巴蒂斯图塔，远的还有马拉多纳，可以说是群星闪耀。但遗憾的是，就是这样一支公认的强队却未能冲击‘世界杯’，总缺那么一点点运气。每次当阿根廷队泪洒绿茵场，继而响起那首《阿根廷不相信眼泪》时，像极了一位血拼到底的英雄，但是这并不妨碍他在球迷心目中的位置，因为他即使倒下，也是气壮山河。”我一边滔滔不绝地说着，一边瞅着小W的眼睛。

“老师，我有点明白了，我就是那个悲情英雄。”小W若有所思。“悲情英雄更让人难忘。”我说。“嘿嘿，是让人够难忘的。”他自嘲起来。

我感觉他的情绪有所好转，又接着说：“在悲伤面前，一切语言都是苍白的。老师知道你一时半会儿肯定走不出那种情绪。让你以赛场上的英雄视角写这篇随笔确实很为难，那这样吧，咱们把随笔换成一篇日记。内容是记录今天这件事儿，角度自选，重在抒发你的真实情感。”

小W感激地看着我，嗓音低低地说了声：“谢谢老师。”

“孩子，高兴点儿。要知道，经历是人最宝贵的财富。今天对别人来说可能是可有可无、意义不大的一天，但因为你经历了这件事儿，对你来说，就是意义非凡的一天、值得铭记的一天。”我郑重地说。

“嗯！”小伙子重重点头，眸子里流露出不一样的光彩。他再次向我道谢，然后转身离开。一瞬间，我放下心来，因为我知道眼前这个男孩又有信心和勇气面对世界了。祝福他！