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【声音•县域高中】

新泰一中:用好“双新之笔” 为“县中振兴”蓄势加能

新泰一中校长张波:山东高中教育发展生态良好,城区高中和县域高中学校发展较为均衡,没有“超级中学”,基本每个县里都有质量优异、群众满意的好学校,“县中塌陷”现象并不突出。但县中占据了普通高中的“半壁江山”,近年来,部分高中也面临生源和师资不稳定、教学质量下降等问题。可以说,当前县中发展的基础依然稳固,改革发展的挑战日益严峻。就拿新泰一中来说,学校是一所有着70年历史的县域普通高中,现有在籍学生1034名、教职员工108人。一直以来,新泰一中积极担当作为,努力满足农村学生对更优质教育的期盼,服务县域经济社会发展,参与乡村教育振兴战略,学校办学质量持续提升,先后获得“省教学示范校”“省先进基层党组织”“省文明校园”“省首批物理学科基地学校”等荣誉称号。与此同时,受人口城镇化和教育资源布局等因素影响,学校优秀生源和师资出现一定程度的流失。最近3年,有5名骨干教师被其他学校挖走。

今年,省教育厅等10部门联合印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》。泰安市教育局自2020年以来,果断采取措施,严格实施普通高中不跨县(市、区)招生。这些政策将推动县域普通高中发展振兴的蓝图变成一个个可操作可实现的目标和措施。政策很有含金量,非常及时、到位。县域普通高中必须牢牢抓住机遇,落实立德树人根本任务,按照优质特色目标,聚焦特色学科建设,深化育人方式改革,推进全省县中发展走在前、开新局。

下一步,新泰一中将聚焦内涵提升,持续深化课程教学改革,构建智慧课堂、高效课堂,在各科均衡发展的基础上,大力推进“3443”高效课堂建设,用好新课程新教材的“双新”之笔,答好县域高中高质量发展的时代考卷。同时,将进一步加强师资队伍建设,为青年教师搭建快速成长的平台,为骨干教师提供教研、教改空间,发挥老教师的“传帮带”作用,加强县域内高中教师的交流学习力度,不断建强壮大队伍,提升县中教师专业化水平。

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