居家学习期间亲子陪伴应多些温情

疫情期间，中小学生进行居家线上学习成为应对疫情的一项重要的临时举措，学习方式的改变不仅对学生提出了挑战，而且是对家长的重大考验。据了解，孩子居家线上学习期间，大部分家庭的亲子关系处在紧张状态，对孩子的身心及学习产生了一定的负面影响。为有效解决这一难题，笔者认为，家长应尝试做到以下几点。

界限清晰，规则明确。根据学校线上学习要求，结合家庭实际，家长要通过家庭会议、商讨等方式，与孩子一起制定学习规则，包括作息规律、时间安排、手机使用等，并制定详细明确的奖惩细则。晚上开家庭会议互相评议总结效果，让孩子感到家长和自己是平等的。这样既培养了孩子的责任意识，又有助于孩子养成良好的学习习惯。

营造氛围，注重仪式。家长要为孩子营造安静、舒适的学习环境，让孩子吃好早餐。上课前要有仪式感，要让孩子穿校服，做好课前准备。要相信孩子，上课期间不打扰、不监督、不唠叨，不进进出出。当孩子遵守规则，高效完成学习任务时，家长一定要及时肯定，增强其再次高质量完成任务的信心。

管理情绪，学会倾听。当家长与孩子产生矛盾时，家长要记住先处理情绪，再处理事情。通过三步化解矛盾：一是听表达，家长要让孩子充分地表达，不要评判、指责。二是听感受，通过孩子表述的语言、语气、声调判断孩子处于什么样的情绪状态。三是听孩子诉求。每个行为的背后一定有一个未被满足的愿望。家长要在孩子的表达和情绪上听出其内心的诉求，与其产生共情。这样，孩子就能打开心扉与家长沟通，事情也就迎刃而解。

共同研讨，应对困难。居家学习，家长最担心的是孩子的学习成绩、听课质量。当孩子跟不上教师讲课的进度、听不懂教师讲课的内容时，家长不要指责孩子，而要与孩子共同面对学习上的困难，帮助孩子分析原因：到底是学习方法问题，还是学习知识断层、思维方式问题？与孩子一起展开讨论，商量解决问题的办法。这样既增进了亲子关系，又提升了孩子解决问题的能力。

有效陪伴，共同成长。居家学习期间，家长与孩子之间相处的时间较以往增多了，怎么做才能做到亲子陪伴有温情、有效果？最有效的方式是讲家庭故事。学习之余，家长可以讲一讲家庭故事，说一说长辈的贡献、孩子成长过程中的难忘瞬间等，这样会激发孩子的家庭责任感和担当意识。

学会示弱，请教孩子。在教育子女的过程中，家长要学会示弱，学会向孩子学习。家长可以就自己工作、生活中的某些问题请教孩子，让孩子帮忙出主意、说观点。当孩子完成某项学习任务或做完家务时，家长要学会“甘拜下风”“自愧不如”，让孩子感受到自己在父母眼里是“能行的”“优秀的”“有价值的”，让孩子在父母的肯定中变得越来越好。

关注时事，畅想未来。家长与孩子可以一起探讨疫情对生活的影响：怎么做才能把影响降到最低？将来从事什么职业才能应对生活中可能遇到的不可控因素的影响？10年后的自己是什么样子？这样既能引发孩子对未来的思考，又能引导其有意识地对自己的职业进行规划，同时也展现了家长的智慧。

疫情无情，家有情。只要家长能够用温情静待花开，用亲情驱散阴霾，用真情陪伴成长，居家学习一样可以精彩无限。