乳山二中 搭建“三个课堂”助力二十大精神入脑入心

本报讯（通讯员 李全刚）党的二十大召开以来，乳山市第二中学创新学习形式，搭建“三个课堂”，助力师生学习宣传贯彻党的二十大精神入脑入心、走深走实。

办好“卓越讲堂”，以“小切口”引出“大主题”。依托学校开设的“卓越讲堂”，围绕报告提出的“完善教育管理和评价体系”“健全学校家庭社会育人机制”“加强师德师风建设”等，坚持“外部借力”和“内部挖潜”相结合，邀请市教育系统领导、教研中心教研员及本校优秀党员、团员结合鲜活案例面向师生“专题讲”，让党的二十大精神“带着热气”进课堂，引导师生学深悟透。10月下旬以来，已连续推出5期“卓越讲堂”，引起强烈反响。

上好“思政课堂”，以“小体量”焕发“大能量”。树立“大思政”教学理念，立足思政课堂改革，深化议题式等教学方法，引导学生主动学习、讨论党的二十大精神，变“要我学”为“我要学”；依托“同城大课堂”，做好红色研学、民俗文化与思政课的有机结合，实现思政、语文、历史等多学科融合发展，通过编写校本课程、开展研学实践，传承传统文化等，厚植学生的家国情怀；组织思政课教师“晒课”，引导教师反复研读党的二十大精神，立足学情打磨课程，提升铸魂育人实效。

打造“活动课堂”，以“小活动”激发“大活力”。纵深开展“党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑”活动，通过领导干部带头学、教职员工覆盖学、骨干示范引领学，引领师生在学思践悟中焕发干事创业、追求卓越的精气神；开展以“学思践悟二十大，砥砺奋进新征程”为主题的教师基本功大比武和学生征文、演讲、才艺展示系列活动，引领师生书写奋斗故事和实干担当精神，传递信仰力量。