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第2版:新闻
聚焦“双减”这一年
新闻
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打造一流队伍深化教学改革强化督导考核

郓城:打出提升课堂教学质量“组合拳”

本报讯(记者 张晓燕 通讯员 祝令浩)2022年,郓城县教体局把教育教学质量提升列入“三项”教育重点工程之一,打出一整套提升教育教学质量的“组合拳”,教育教学质量大幅提升。

该县按照“重实干、重实绩、重担当”的用人导向,提拔重用校长18名,交流轮岗校长41名,激发了教育干部干事创业的内在动力;在选聘185名兼职教研员的基础上,新选聘专职教研员13名,建立起专兼职相结合的教研队伍;招聘中小学教师234名,其中引进高层次人才116名,优化了教师队伍学历学科结构;培训教师1万人次,2名教师入选教育部优秀青年教师培养奖励计划,7名教师入选省级奖励计划,2名校长被认定为齐鲁名校长,全面提升了教师队伍业务素质。

实施强镇筑基、强课提质、强校扩优等系列行动,建立了11个城乡教研共同体,12所城区中小学幼儿园与4个乡镇中小学幼儿园联合成立了“城乡发展联盟”,组织开展听课视导活动30余次,组织市级名师送教活动20余节次,被评为全市唯一的省级劳动教育实验区,2所学校评为省级试点学校;成立了由3所高中牵头的3个高考研究中心,县教体局专门筹措经费30万元,深入开展高考研究,为学生备考提供了科学决策和支撑,高考本科录取率提高28.21%,录取人数增加613人。

同时,先后制定出台了校长、学校领导班子、学校高质量发展考核方案,明确了考核的任务目标,将考核结果与评优选模、晋职晋级直接挂钩,构建起“重教学、抓管理、凭实绩”的考核体系,营造了“干事创业、比学赶超”的浓厚氛围。

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