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山东教育报教育杂谈 《卖油翁》的智慧 城管收走孩子写作业的桌子 背起锅碗瓢盆去春游是拥抱春天的最佳姿势 善待怀揣梦想去练飞的“癞蛤蟆” 进门先搜身 搭错哪根筋 赏识教育不只是语言激励

第7版:教育杂谈
三十而立    守正创新
教育杂谈
07
【倡 谈】

背起锅碗瓢盆去春游是拥抱春天的最佳姿势

□ 济南市长清区第五中学 曲征

最近,四川安岳一所乡镇学校组织的春游活动火出了圈,学生们在教师的带领下,背着锅碗瓢盆、柴火、蔬菜、腊肉、香肠等,到田野上野炊。他们挖坑开灶,切菜煮饭,全程自己动手,每人做了自己的“拿手菜”与同学分享。这段视频唤起了不少“80后”“90后”的回忆:“这才是真正的春游,我们小时候就是这样的,好怀念这样的少年……”(据3月7日《成都商报》报道)

笔者小时候经常在班主任的带领下外出春游,回来之后,一篇作文就诞生了。但是现在,许多学校已经不再组织学生春游了,莫说是背起锅碗瓢盆去春游,即便是仅仅在暖和的阳光下外出走走也被取消了。这也是相关视频一上传,便立即获得很多点击量并得到广大网友羡慕的主要原因。

如今,很多学校之所以不再组织学生们春游,一是担心安全问题,二是害怕耽误学习。而实际上,这两种担心都有些多余。拿安全问题来说,只要像新闻中这所学校那样,提前把路程选好,规划好行进路线,避开森林与河流,尽量沿小路前行,且有教师全程参与跟随,就能够保障安全问题。从新闻看,该校自2016年以来,每年都会组织春游野炊,因为安全工作做得好,从未发生过安全方面的问题。春游野炊也不会耽误学习,反而因为学生身心放松、脑力劳动与体力劳动结合而提升学习效率。一张一弛才是文武之道,绷得过紧的学习之弦只有适当放松,学习兴趣才会加强,学习效率才会提升。

特别是,这种背起锅碗瓢盆去春游的活动方式,因为拒绝家长参与,是学生们在教师带领下,亲手挖坑开灶、切菜煮饭,全程自己动手,所以不仅锻炼了学生们的动手能力以及劳动实践能力,而且营造出同学之间、师生之间密切的和谐关系。野炊活动涉及任务分配以及协作互助,这就增强了同学之间的协调能力与合作能力,让学生们变得更加团结,更有凝聚力。在烟熏火燎、锅勺铿锵的氛围中,学生们还能体会到“有劳作才会有收获”的人生理念。与此同时,野炊活动还让学生们投入大自然的怀抱,在和煦的春风中,在暖暖的阳光下,领略大自然的魅力,进而亲近大自然,直至爱上大自然。

春天是短暂的,学生们的学生时代也是短暂的。在这样短暂的春光里,我们理应像新闻中的学校那样,组织学生们背起锅碗瓢盆向大自然进发,去拥抱春天。伴随着一路欢声笑语,让学生们在浑厚的土地上留下一个个坚实的足印,在少年时代的年轮上留下一串串美好的回忆。少年时代的记忆是难忘的,也是人生永久的精神财富。从这个角度说,少年时代的记忆里,不能只剩下abc与xyz,还应该有背起锅碗瓢盆去春游的那种喜悦与兴奋、那种劳作与收获、那种激情与豪迈。

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