淄博市张店区湖田小学深挖本地乡土资源,开发“小学生‘走读家乡’跨学科课程”,创设“乡知”课堂、“乡践”课堂、“乡随”课堂,激发学生学习和探索的兴趣,在实践活动中感受家乡的可爱与美好,培植热爱家乡的情怀。图①为学生创编情景剧,争做家乡“文明小使者”。图②为学生探访传统石刻工艺,感受家乡文化魅力。(隗鹏 高云 摄影报道)