莒县峤山镇中心初中：瞄准作业“小切口”撬动育人“大格局”

本报讯 莒县峤山镇中心初中近年来实施作业管理优化行动，着力破解学生课业负担难题，实现作业问题全年“零投诉”，推动学校办学满意度持续提升。

该校优化常规管理，修订《教学管理常规实施办法》，加强对作业设计、布置、批改、反馈、辅导等全过程管理，强化作业与备课、上课、评价等教学环节的系统性设计，让作业布置有法可依、有章可循，要求教师严格遵守红线、底线。学校由教导处牵头，通过常态化作业备案与督查机制引导教师在深入了解学情基础上分层布置作业，强化集体备课和精批精改，逐步形成了“级部有差异、班本有特色”的特色作业管理体系。该校引导教师充分尊重家长的作业知情权、监督权和学生休息权，将教师作业设计、过程跟进、反馈指导能力纳入教育教学能力评价指标体系，将作业开发和管理纳入校本研修体系，成立新型作业研究课题小组，以开发新型作业为抓手，提高学生的关键能力与必备品格。

（田子明）