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第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07

优秀家长应该做好两件事

□ 史效广

随着新时代的到来,教育高质量发展已成为国家发现和培养人才的必然需求。家校共育是教育本质发展规律的要求,也是立德树人的重要途径。优秀的家长应该成为学校和教师的助手,绝不能成为学校和教师的对手。经过多年的班主任工作实践,我深刻地体会到,要想孩子成才、成功,家长必须做好以下两件大事。

一是配合学校工作,做学校的帮手、教师的助手。首先,家长要挖掘教师身上的闪光点,引导孩子喜欢自己的任课教师。有很多孩子在学习上偏科,比如,喜欢语文教师就爱学语文,不喜欢数学教师就不爱学数学,等等。教师是人,而不是神,有缺点很正常,因此,家长要引导孩子正确对待每名任课教师,而不要厚此薄彼。其次,多与教师沟通。在家庭教育过程中,家长应注意观察孩子的一言一行,如果发现孩子精神状态不好、睡眠质量差、没有食欲、乱花钱买东西等异常表现,就要立即与班主任联系,以便让班主任开展有针对性的教育。再次,理解教师工作的艰辛,协助教师做一些力所能及的事情,而不能干扰学校教育秩序。第四,努力成为教师喜欢的家长,多为班级工作出谋划策,理解、支持教师的教育管理工作,负责任、明事理,不推卸责任。最后,在孩子面前千万不要随便评价教师,不说某教师“处事不公”“没有水平”之类的话,以免影响孩子对教师的信任。

二是不断加油、充电,更新家教知识和理念,给予孩子高质量的陪伴,做孩子成长路上的好伙伴。首先,要给孩子打造一个温馨和谐的家庭,而不要给孩子左右摇摆的爱。众所周知,教育孩子是为人父母者的共同责任,因此家长在教育过程中应该观点相同、步调一致,拧成一股绳。但是,很多家长在子女教育问题上存在或多或少的分歧,以致互相掣肘、争吵不休,甚至在孩子面前恶语相向、大打出手。这样不仅使孩子在观念上产生混乱,而且会让孩子不知所措、没有安全感,给孩子的成长和发展带来恶劣影响。其次,当孩子出现问题时,父母要进行自我反思。一个优秀孩子的背后至少有一名优秀家长,一个“问题孩子”的背后肯定有一名不称职的家长。孩子身上出现的很多问题是家长在某些方面没有做好造成的。当孩子出现问题时,如果家长多进行自我反省,就会找到解决问题的好办法。再次,不做“甩手掌柜”,多给孩子一些高质量的陪伴。这种陪伴应该是忘我的、全身心的。没有陪伴的教育是没有灵魂的教育,不能建构起孩子对父母的信任。很多时候,孩子不听父母的,是因为父母陪伴得不够好,为孩子付出的太少。从次,应多给孩子一些耐心、肯定、鼓励和期待。每个孩子都是一颗种子,只不过他们的花期各不相同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。最后,不断加油、充电,重视自身的继续教育,与孩子一起成长。孩子的生长是动态的、发展的,是有关键期的。家长要想让孩子更好地成长,自己必须努力学习新知识,了解孩子的成长规律,了解科学的育人理念。

家庭是孩子成长的港湾,学校是孩子求知的摇篮。家校双方应该携起手来,为孩子撑起一片蓝天。

(作者单位:微山县第二中学)

录入:袁飞
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