爱国主义教育最重要

孙中山先生曾提到，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。

10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定，面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育作用，以法律的形式推进和保障新时代爱国主义教育的实施，突出强调了学校对青少年实施爱国主义教育的重要性。作为人文学科之一的历史学，更是开展爱国主义教育的主阵地。如何在历史课堂中运用、挖掘爱国主义素材来进行爱国主义教育成为历史教师新时期的重要任务。

要依托历史人物，弘扬爱国主义精神。在讲述春秋战国时期的文化时，屈原是必讲人物之一。他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，是中国浪漫主义文学的奠基人，代表作《离骚》表达了对国家命运和人民的关心以及对国家的热爱之情。通过屈原的人生经历，教师在课堂上可以贯穿时空观念，引入南宋时期文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。这首诗同样表达了在国家危难时，历史人物身上所体现出的爱国情怀以及视死如归的大无畏精神。还可以引入南宋陆游的作品《十月四日风雨大作》《书愤》《示儿》等，作为补充教学内容，通过诗词创作让学生感受历史人物的爱国热情。

要依托国家外交事件，激发爱国热情。在讲五四运动爆发的导火索时，就必须讲述1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开的所谓“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一参加了会议。中国代表在会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，却遭到拒绝，还被要求将德国在山东的权益转让给日本。“巴黎和会”外交失败的消息传到国内时，学生们的爱国热情喷薄而出，从而引发了五四爱国运动。又如，在讲述现代史“万隆会议”时，周恩来总理冒着生命危险参会，并成功斡旋形成了以“团结、友谊、合作、和平共处、求同存异”等为核心的万隆精神，提出了载入史册的十项原则，是亚非国家对国际关系准则的重要贡献，在世界历史进程中具有里程碑意义。在进行这部分教学时，可以对比当代史。2021年3月，中美两国高层在美国阿拉斯加举行战略对话，参会的中央外办主任杨洁篪一席“美国没资格居高临下对中国说话，中国人不吃这一套”言论引发国际社会的高度关注。有学者或专家说，这是中国由过去的仰视西方转为平视西方的转折点，如今的中国早已不是100年前的中国。

要依托影视文学作品，抒发爱国主义情感。影视文学作品是进行教育教学的重要载体，更是培养学生爱国主义情怀的有力支撑。例如，电影《长津湖》就真实地还原了抗美援朝那段惊心动魄的历史，其中让人震撼的“冰雕连”，就是在各方面条件都缺乏的情况下，士兵们长途奔波于最寒冷的地区作战。在零下40摄氏度的情况下，战士们只能吃冰土豆，身着单薄的衣服在冰天雪地埋伏了10个昼夜。直到生命最后一刻，英雄们还保持着紧握武器的作战姿势。长津湖是寒冷的，英雄们的爱国心却是火热的。如今，山河无恙，国泰民安，《长津湖》将英雄的故事再一次传唱，让学生们从中感受到了英雄们至死不渝的爱国情怀，更鼓励他们将这些英雄作为自己的榜样，从而激发内心深处的爱国主义情怀，树立远大的理想抱负，就如周恩来同志所说：“为中华之崛起而读书！”

电影《上甘岭》真实记录了朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役，八连战士在抗道里坚持战斗了一个月。这一个月里，敌人严密封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。为了找水，战士们一个个牺牲，历尽千难万险才得到一些萝卜和苹果，哪怕只有两个苹果也要切成片分别送到每个战士手里。通过这部影片，学生体会到了战士们之间的团结友爱，就如影片中所提到的“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要相互关心，互相爱护，互相帮助”。影片将爱国主义情怀具体到行动中，战士之间的团结以及战士的坚持不懈都值得学生们学习，在日常生活中与同学团结友爱、互帮互助，在学习上坚持不懈，使学生成为有爱国主义情怀并能为之付出行动的人。

要依托时代英雄人物，点燃爱国主义情怀。一代人有一代人的长征，每个时代都有属于自己时代的英雄人物。美国前国务卿基辛格在《中国论》中说：“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”每个英雄人物身上的精神都可以跨越时空，历久弥新，带给学生新的启迪。

就如岳飞，他是南宋时期的民族英雄，力主抗金，收复建康，数次挥师北伐，为南宋收复失地，指挥大小战斗数百场，却遭奸臣秦桧的暗害。一代忠臣就这样陨落，却留给我们他的忠君爱国心。岳飞直到最后仍发出“笑谈渴饮匈奴血”的爱国斗志，抒发了为国家再次收拾山河的爱国豪情。在学生为岳飞陨落而惋惜时，可以进一步激发他们的爱国主义情怀。

回想过往，我们这个时代也有自己的英雄，如吴尊友。无论是在防治艾滋病还是新冠肺炎的征途上，他都奋战在第一线。而经历了3年的新冠肺炎“战疫”，他的头发也从黑色变成了白色。当有记者问白头发是否和压力大有关时，他却回答，有些人的付出比他要大很多，所以他的付出算不上什么。他是千千万万个与疫情抗争的国家干部的缩影，他们将国家人民的生命安全时刻放在心头，为人民幸福、国家安全贡献了重要的价值。他们身上所体现出的正是“舍小家，为大家”的大无畏精神。相信作为时代见证者的学生，更能体悟到这份爱的伟大。