家校携手：爱与信任的“双向奔赴”

家庭和学校是青少年成长的重要环境，二者之间的密切配合对学生的全面发展至关重要。要想完成立德树人的根本任务，我们必须采取家校协同这一措施。也就是说，积极推动家校密切合作，整合教育资源，共同促使学生健康成长、全面发展。

以讲座促进家校沟通，激活家长的发展动能。为帮助家长更好地开展家庭教育，学校每学期都制订计划，多次举办关于亲子沟通的讲座和论坛。主讲人既可以是本校的资深教师，也可以是有沟通经验的家长，还可以是家庭教育专家、学者。他们深入浅出地讲述一些典型的教育案例、自己的育儿经验以及真实的教育故事，使家长充分认识到亲子沟通的重要性，掌握亲子沟通的有效策略。

因爱而相聚，因责任而“奔赴”。主讲人的话语直击家长的心灵，让他们感到温暖而有力量。在活动结束后，家长们还可以互相交流、取长补短、答疑解惑。在有效的沟通中，家长们解决了育儿过程中的难题，消除了家教中遇到的烦恼。

通过讲座，家长可以学到很多实用的教育方法和技巧。同时，讲座也可以加深家长对家庭教育的认识和理解，提高他们的家庭教育能力。这样一来，不仅能加强学校与家庭之间的沟通联系，而且能促进孩子的发展，实现双赢的目标。

带着爱心去家访，促使家校共融。家访既是家校合作的重要途径，又是教师全面了解学生在家表现的重要渠道。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”家访之前，教师要认真准备，了解被访家庭的详细情况，制定个性化的家访方案；同时，与家长沟通，预约好家访时间，以保证家访工作顺利开展，力争把准备工作做细、情况摸准，了解家长的相关教育需求，为他们排忧解难。

在家访过程中，教师面对面、心贴心地与学生交流，与家长沟通，可以了解到很多平时未知的情况，感受到家长对学校的信任、对孩子的重视。如果教师得知家长在育儿过程中遇到了问题，就积极与家长寻找解决问题的办法。这样一来，家庭教育与学校教育就能完美地结合起来，家长就能从内心深处认同学校的教育理念、信任教师，并积极配合学校做好教育教学和管理工作。

家访结束后，教师要及时汇总家长的诉求和问题，并对家访中出现的情况、发现的问题等进行反思总结，填写好家访记录表，有针对性地制定关爱和帮扶措施，为家校共育奠定良好基础。这样的家访可以促进家校交流。

凭借好书助力，实现智慧共享。读书是家长提高家庭教育理念、丰富教育经验的重要渠道。学校可以定期组织家校读书论坛和读书沙龙，充分利用一些节日开展丰富多彩的家校读书交流活动，不仅让仪式感在孩子成长中不缺席，而且将学校的阅读活动自然延伸到家庭中，让更多家庭在学校书香氛围的熏陶下变成学习型家庭。读书活动让家长们达成以下共识：读书不仅可以丰富自己，而且能借鉴别人优秀的教育理念与教育方式，进而成为智慧父母。

家校协同共育为家长们提供更多的指导和支持，让他们能够更好地陪伴孩子成长，促进孩子的全面发展。家校携手合作，蓄力启航，开启一段“双向奔赴”的美好旅程，共同促进孩子健康成长。

（作者单位：商河县第二中学）