“体验式班会”育人效果好

本报讯（通讯员 李坤 李恩润）近日，在菏泽市牡丹区实验中学八年级（20）班召开的主题班会上，班主任蒋老师让学生品尝苦瓜和西瓜，体验“先苦后甜”和“先甜后苦”，让学生懂得“苦与甜”的人生哲理。这一场景正是该校探索班会育人新模式、实施开展“体验式班会”的缩影。

在八年级（10）班的班会上，班主任李老师让学生通过“你画我猜”游戏表达自己对青春的理解和对未来的憧憬。学生杨景博说：“这个游戏要求我和同学之间配合得非常默契。我在游戏过程中既了解了同学的目标与梦想，也更加坚定了自己的奋斗目标。”八年级（3）班则以“奋斗者就在身边，拼搏者由我扮演”为主题，把班会搬到体育场上。学生斗志昂扬、摩拳擦掌，在一场场体育比赛中明白了“幸福的未来是靠拼搏、奋斗得来的”道理。

一场场精心设计的凸显生活化、彰显时代性的“体验式班会”收到了良好效果。学校在渗透德育、落实日常规则的基础上，积极探索如何把班会开到学生的心里去，不断创新班会新模式、实践班会新方式，让学生动手参与、亲身体验，真正成为班会的主人。“生硬地为学生灌输价值观念和规则意识，往往适得其反；让学生在亲身体验中学习、思考，更能激发他们的探索、拼搏欲望。” 校长潘述建说。