乐陵市：让阳光体育“照亮”健康少年

白鹤亮翅、金刚捣碓、猛虎出洞……谁能想到，完成这些标准武术动作的，是乐陵市市中街道康庄小学的学生。5月16日下午“阳光大课间”，像往常一样，该校三年级（2）班学生李东洋带领同学一同表演自主编排的武术操。“通过学习武术操，学生更有精气神了。”校长窦鹏飞欣慰地说。

近年来，乐陵市教体局深化体教融合，在中小学广泛开展阳光体育活动，强化学生的体育锻炼，让学生更健康、更自信、更阳光。

课间活动形式多样 运动氛围愈加浓厚

“预备，起式，吸气，呼气，鹰捉，哈！劈拳，哈哈！钻拳，哈哈！崩拳，哈哈哈……”在乐陵市梦之家学校的操场上，队列齐整，喊声震天，一名教师正带领学生练习形意五行拳、五行刀。

乐陵市教体局体卫艺科科长靳振华介绍说，不仅是梦之家学校，乐陵市多所学校都在推广形意拳。形意拳创始人是乐陵人尚云祥，因此推广起来更具亲切感，有助于亲子关系的提升。

“跳皮筋啦！”伴随着欢快的音乐，乐陵市城西小学的学生像小鸟般“飞”出教室，开心地玩起来。该校跳皮筋课间操的推行与普及，激发了学生的上进心和自信心，增强了学生展现自我、展现班级、展现学校风貌的自豪与荣耀。

为增强学生体质，促进学生全面发展，乐陵市各中小学大力推进阳光体育活动，深化大课间特色，既锻炼了学生的身体，又夯实了传统文化根基。

社团建设成效显著 特色体育蓬勃发展

“传球时注意配合。”“拉开距离，不要扎堆！”一场别开生面的校园足球对抗赛在铁营镇闫集小学举行，校长兼足球教练齐朝辉在场边不时指导。

闫集小学是一所仅有200名学生、18名教师的“袖珍”农村学校，2016年成立了乐陵市首支乡村小学足球队。建队几年来，球队屡获佳绩，先后4次斩获乐陵市青少年足球比赛女子冠军，成为远近闻名的足球“劲旅”，学校被教育部认定为“全国青少年足球特色学校”。

“大家注意，传球时主要靠脚内侧发力，颠球时控制好节奏……”在寨头堡丁道口小学下午的社团课上，体育教师正在为学生现场教学。作为全国青少年足球特色学校，该校组织开展了足球社团活动。目前，社团拥有学生70余名，每周一、三、五各进行一次社团训练。学校多名学生代表乐陵参加德州市级比赛，多次斩获冠军。

近年来，乐陵市教体局大力推行“足球进校园”活动，在城乡所有学校发展足球社团。先后投资1.5亿元，在中小学新建塑胶跑道人工草坪足球场120余处，实现了高标准足球场全覆盖，现有国家级足球特色学校15所。自2016年启动“足球进校园”活动以来，连续组织多届中小学生足球比赛，营造了“校校有球队、月月有比赛”的浓厚氛围。

除足球社团，乐陵市各中小学还成立了篮球、乒乓球、羽毛球、武术等特色社团。“特色体育社团的成立，不仅促进了校园体育的发展，而且锻炼了学生的体魄，增强了学生克服困难、勇于挑战的勇气与魄力，学生的自信心显著提升。”乐陵市教体局局长温海东说。

加强各项制度保障 深入推进体教融合

今年是健康体质提升年。乐陵市制定了《中小学生体质健康提升工程实施方案》，对区域内小学、初中、高中全学段进行体质健康抽测，建立学生日常参与体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查评价机制。

近年来，乐陵市各中小学按照课程开设标准，开足开齐体育课；合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；全面落实大课间体育活动制度，各学校每天安排30分钟的大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松；建立体质健康促进常规训练、监测、评估制度，规范体质锻炼内容，聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每名学生至少掌握两项运动技能。

同时，加快创建“一校一品”“一校多品”体育特色学校，落实青少年和学校体育“9+1”项目，畅通教学、训练、竞赛、输送通道，构建新型体育人才培养和成长体系。去年以来，共举办各种群众赛事和学校赛事活动20余项、500余场次，全民健身、体教融合成为“活力乐陵”新名片。

“学校要提供优质的锻炼资源，及时和家长沟通。家校协同联动，促进学生养成主动锻炼习惯，形成终身体育理念，切实保障学生体质健康科学管理、有效提升。”温海东说。