韩冰川：和孩子一起过幸福完整的教育生活

韩冰川，淄博市汇英幼儿园教师。近年来获评全国教书育人楷模、山东省特级教师、宋庆龄幼儿教育奖、淄博最美教师、国家级教学成果奖二等奖、省级教学成果奖特等奖等荣誉和奖项。2024年3月，受邀参加教育部组织的教育家精神2024年全国宣讲活动，到新疆、四川、甘肃等地开展宣讲。

“要给童年‘留白’，在生活的河流里，让每个生命尽可能自由、自主、自在、自然地生长。”这是淄博市汇英幼儿园教师韩冰川倡导的教育主张。多年来，她以实际行动扎根幼教领域，践行教育家精神。

早在2000年，韩冰川就开始对幼儿自主发展成长进行探索。她潜心探索和研究，形成了鼓励挑战与适度冒险、重兴趣习惯养成轻技能训练、趣味性与科学性相结合、自主运动与集体游戏相结合等具有汇英特色的“快乐体育”活动理念，实现了幼儿园体育活动的创新和突破，有效促进了幼儿身心健康发展。

2010年，她以“六一儿童节到底该怎么过”为切入点，深刻反思幼儿教育中充斥着成人本位的现状，树立“儿童本位”意识，开启了以自由、自主、快乐、难忘为宗旨的“六一快乐自由风”活动，真正把节日还给了幼儿。此举也影响并带动了省内外许多幼儿园六一庆祝活动方式的转变。

2014年，韩冰川在全市乃至全省最早尝试开展户外自主游戏，促进了幼儿园自主游戏的多元化开展。此外，她还设计生成了“合宿”“跳蚤市场”“小豆豆运动会”“毕业典礼”“新年童话节”等“难忘童年”系列活动，已经连续让十几届幼儿在经历中体验，在体验中成长。

一直喜欢读书的韩冰川组织发起了“书香宝贝行动计划”和“花婆婆行动”。16年来，“流动小书包”“流动小书架”“大手拉小手·亲子共读”“亲子自制图画书”等富有创意的活动，带动了5000多个家庭开展亲子阅读活动。

韩冰川始终坚信“教育的终极目标应该指向幸福。它不仅仅指向未来的幸福，更指向孩子当下的幸福”。基于这一信念，在她的组织下，汇英幼儿园2022年开始尝试取消全园统一的作息时间表，支持和帮助每个班级的教师和幼儿在把握住大原则的基础上，根据需要自主安排作息时间。时间的解放让教师和幼儿变得更从容自主，也让师幼保教生活充满创意和乐趣。通过聚焦探索幼儿一日生活，在实践中创造幸福完整的教育生活，韩冰川和团队的教师们为幼儿雕琢着“幸福画像”。

韩冰川还致力于帮助新教师快速、高效、有质量地成长，有力推动高质量教师队伍建设。

韩冰川发起和倡导的一个个教改项目的推广实施，让越来越多的幼儿拥有了幸福而有意义的童年。她用温和而执着的探索与坚守，追逐着光，也让自己成为光，照亮、温暖幼儿的童年。

（作者：吕亚男 编辑：李莹莹）