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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

“爱”在教育 “智”创未来

——记全国教育系统先进集体、五莲县洪凝街道中心小学

□ 通讯员 何乃华 吴宗彦

“我们学校荣获‘全国教育系统先进集体’,我感到非常自豪。我是农村孩子,能够在这所美丽的校园里学习和生活,感到很幸福,也非常热爱和感恩学校这个温暖的家。”914日,五莲县洪凝街道中心小学五年级(4)班学生王梓龙高兴地说。

该校是今年教师节期间荣膺“全国教育系统先进集体”的一所乡镇中心小学,也是一所始建于1916年的“百年老校”。多年来,学校以培养“有爱心、有智慧的人”为目标,以倡树“向善向上”的价值观为圆心,深入实施“智·爱教育”,有力地推动了学校高质量发展。学校先后被评为山东省规范化学校、山东省教学工作示范学校、山东省德育工作先进单位。

“爱在教育,智创者胜。在新时代,面对建设教育强国的宏伟蓝图,面对人民群众对‘公平而有质量的教育’的热切期盼,我们唯有热‘爱’教育、‘智’创未来,以‘智·爱教育’催绽满园芳菲,别无选择。”学校党委书记冯展鹏说。

“智·爱”管理凝心聚力

“管理出效率、出人才、出活力。”学校大力推行以“智慧和人文情怀”为主要内涵的“智·爱”管理,让刚性的制度与柔性的人文关怀水乳交融,达到了凝心聚力的目标。

以党建文化为灵魂,凝聚学校发展动能。学校确立“凝聚力”党建品牌,构建了“党支部——增强向心力”“党员——扩大影响力”“教师——提高奉献力”和“学生——培养创新力”的四大行动机制,紧密结合教育教学开展各项活动,助推了学校均衡优质发展。学校被评为日照市新时代党的创新理论宣讲基地、市“一校一品”党建品牌示范校。

以制度文化为支撑,筑牢学校发展机制。学校将品质提升作为发展的核心目标,以质量保障和特色发展为两大抓手,围绕决策、执行、监督、考核评价“管理四要素”,严格“日巡检、周总结、月考核”制度。各层级的管理职责、考核职责清晰明确,方圆有度,让管理有抓手,有效避免了工作遗漏,提高了教育教学效率。

以行为文化为规范,塑造师生的良好形象。学校教育和引导师生在生活中讲真心话、行暖心事、做贴心人,在工作中讲团结话、行负责事、做实干人,在学习中讲学术话、行修炼事、做专业人。目前,师生间主动问候、同事间相互扶持、学生间彼此照应,已经成为学校的生活常态。

以真情服务为底色,温暖师生心田。学校树立“最好的服务是最好的管理”的理念,推行以尊重和服务为核心的“同心圆”文化管理思想。通过校领导为全体教师服务和教师为全体学生服务,激发教师内心的干劲和学生成长的动力。学校打造安全舒适的学习环境,呵护学生健康成长。

“智·新”教学铸就品质

“教学是学校的中心工作。”学校以先进的理念引领教师探究科学的教法,实施“智·新”教学,全面提升教育教学质量。

搭建柔性平台,构建教研教改能量场。学校铺设纵横交错的教研网络,横向是教导处抓学科,纵向是学科抓年级,设置学科教研组长、学科备课组长、年级组长。各学科教研活动聚散结合、间周交替循环:聚则全员集中,落实学科思维课堂,攻克教学难点;散则年级分组,主题研讨,集体备课,答疑解惑。

实施内外联动,激发教师成长内驱力。以新课标为切入点,在校内开展“研、训、赛、组、评”系列教研活动,构建课堂新范式。在校外,通过联盟结对、构建校际教研共同体等多种形式,不断汲取先进的教学经验,实现校际协同融合、共同发展。

聚焦高效课堂,抓紧提升质量关键点。各学科教研组坚持上好“三课”,即备课组长上好示范课,骨干教师上好展示课,青年教师上好汇报课;坚持“人人过讲课关”,校长、业务校长、教研组长及同年级学科教师到班听课,为课堂精准把脉,促使教师在课堂教学方面获得长足的进步。

“智·上”德育润泽心灵

“向上生长,务必要向下扎根。”学校认真落实全环境立德树人根本任务,以实施“智·上”德育润泽学生向阳而生、向上生长。

一方面,构建课程体系,奠定学生成长底色。首先是开设多元选修课程。创建以“向善、向健、向美、向上、向新”为主题的“德润童心·向阳花开”德育课程体,打造30多个精品社团,开设20多门特色校本课程。其次是建设优质校本课程。学校于2023年承办了山东省“互联网+教师专业发展”工程综合实践活动研讨会,展示了“向阳花开·五向课程”体系。开发的综合活动课程“采集四季”、中医药课程“小小李时珍”、手工课程“把根留住”和“瓶子艺术创作”等,得到专家的好评。在开齐开好音体美劳课程的基础上,学校积极开展特色项目建设。除了被表彰为“全国青少年校园足球特色学校”外,学校还取得日照市青少年羽毛球锦标赛第二名、市鼓号操金号奖等好成绩。

另一方面,学校创新活动载体,增添学生成长亮色。将“三知”教育作为学校德育建设的有力切入点,以“每周播种一个美德好习惯”来加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育。结合传统节日、纪念日,不失时机地开展系列教育活动,把德育引向深入。定期开展志愿服务、研学、心理健康教育、法治教育、校园淘宝等系列活动,实施全环境立德树人。开辟实践基地,让偏远山区的孩子学会洗衣、做饭、种菜等,学会自理自立,让学校成为学生的第二个家。

“‘育才启智千秋业,铸爱兴教万里程。’荣获‘全国教育系统先进集体’,是荣誉,更是鞭策;是动力,更是压力。”冯展鹏说,“今后,我们将持之以恒地做好、做实‘智·爱教育’,以干在实处、走在前列的精神,奋力谱写教育教学高质量发展新篇章,为建设教育强国贡献力量!”

录入:张婧文
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