和孩子一起成长是父母的必修课

父母是孩子的第一任老师。从孩子出生那一刻起，父母就被赋予了教育的神圣使命，促使他们不断学习、进步。如何教育、培养孩子是父母一生中最重要的课题。父母终身成长会产生“印随效应”，这是对孩子最直接的教育。家庭教育最便捷、最有效的方法与路径就是父母觉醒，然后与孩子一起成长。

当代著名作家王蒙喜欢一句箴言“成长至死”。他说：“每天都可以学到一些新的东西，总有你不知道的。所以说生命不止，学习不止，成长不止。”有家长会认为，自己都这么大岁数了，还要和已经上初中的孩子一起成长吗？是的，虽然我们的身体已经到了青春晚期甚至中年期，但心灵仍然需要不断成长。物理学上有个声学规律叫“同频共振”。我认为，只有父母和孩子处在同一个频道上，亲子双方才能更好地沟通和交流，畅享成长的快乐。

营造良好的书香家庭氛围是一个重要基础。家里应有个书架，其可大可小，甚至可以只是个专门放书的固定地方。这样一来，书就更容易进入孩子的视野和心灵。另外，茶几、床头、沙发甚至餐桌上最好也有随时可读的书，让孩子的目光所及都能看到书。这种积极的心理暗示会在无形中给孩子一种读书的渴望与激励。一有空闲时间，孩子就会随手翻一翻。一位名校长曾在一所中学做过一项调查：学生读书，与语文、数学和英语学习有什么关系？结果如下：读书多的学生三科成绩高出不读书学生１１％，其中，数学和英语成绩表现最明显。于是，他得出一个结论：大量阅读是提高学科学习成绩的有效途径。所以，为人父母者应该好好引导孩子读书，让他养成读书的好习惯，让读书成为一种生活方式。要想让孩子爱上读书，家长首先应该是个读书人。这是因为，父母既是孩子学习的动力，也是孩子成绩结果的归因。父母永远是孩子最好的榜样。一个温馨的家庭就是一个正能量的场，孩子身处其中自然会元气满满。

如何成为孩子的知心朋友，是家长面临的一项新课题。一位教育专家曾用１６年的时间观察了很多家庭，发现很多父母愿意花钱让别人来解决孩子的问题，而不愿意通过自身学习来影响孩子，进而解决孩子的问题。她还说到快和慢的问题。一方面，有的家长喜欢揠苗助长，喜欢很快看到结果，而孩子的成长需要一个漫长的过程。当家长发现需要调整的时候，那个问题已经在孩子身上积累很久了。当家长想快速解决这个问题时，孩子就会在无形中产生很大的压力。这种压力会让家长和孩子撕扯在一起，进而两败俱伤。另一方面，有的家长又太慢，觉得心理素质的培养、团队合作能力的培养等都无关紧要，总觉得到了初中，语文、数学和英语等主要学科的学习最重要，其他的以后再说。但孩子的成长不可逆转，是有科学的发展规律的。初中阶段，孩子的世界观、人生观、价值观正在形成，家长要主动与孩子畅享成长过程中的快乐和烦恼，要通过自身的学习来了解孩子的心理状态，以知心朋友的身份与孩子沟通。这样做，教育效果会持久些。换位思考、以心换心，是教育孩子屡试不爽的“秘密武器”。

现在，有的孩子有一颗“玻璃心”，尤其是正处于青春期的孩子，他们的心理承受能力较差，稍微有一点儿不如意、受到一点儿伤害，就容易采取极端的方式。这样的个案使我们警醒。如何爱孩子、如何和孩子一起畅享成长的快乐、如何避免在爱的名义下产生非爱的行为，是父母一生需要研究的重要课题。对此，父母要知道，教育孩子的时机和食品一样，是有保质期的。中学阶段的孩子崇拜科学家、网红和影视明星，喜欢和同伴交流，有时会轻视父母。父母如果此时摆出权威的架子来压制他，就会感觉受到了挑战。家庭中“战火”不断，父母和孩子都会感到烦恼。正确的教育方式是在孩子需要的时候及时出现，而不是时刻监督他。给予青春期孩子最好的爱就是冷静和守护。父母不要不请自来，而要默默地陪伴，在关键时刻“该出手时就出手”。只有这样，孩子才会“不愤不启，不悱不发”。

当前，很多家庭的教育理念需要纠正。这是因为，父母衡量孩子是否成功，标准就是学习成绩。我曾教过一名阳光帅气的男孩，他迷恋篮球，学习成绩良好，但是达不到父母的期待值。中考前，他的父母很焦虑，找到我寻求解决的办法。我很真诚地和他们沟通，告诉他们：“这个孩子在组织管理、责任心、爱心、运动能力、艺术才能等方面都有过人之处。这些闪光点值得你们自豪。你们的当务之急是好好地和孩子沟通，尊重他的选择，正确看待他的文化课成绩，避免这种以成绩为主的‘窄化’。”听我这么一说，家长释然了，知道自己需要放平心态，与孩子一起成长。

好的家庭，要做孩子最强劲的加油站；好的父母，要做孩子最重要的能量源泉。一个孩子的能量状态就是他的生命状态。也有人说：“父母好好学习，孩子才能天天向上。” 父母要努力做好自己，把自己活成一道光。这样一来，孩子就会在成长道路上爆发出“洪荒之力”，勇毅前行。作为父母，要知道自己永远都是孩子最好的榜样。和孩子一起畅享成长的快乐是为人父母者一生需要学习的必修课。

（作者单位系山东省济北中学）