特色课程助力学生多元成长

本报讯 为深入落实“双减”政策要求，构建高质量教育服务体系，淄博市周村区中和街小学本学期创新推出“基础托管+特色拓展”双轨制课后服务模式。通过引入特色课程、搭建智慧选课平台、开展沉浸式课程体验等举措，构建起“全员覆盖、自主选择、五育融合”的课后服务体系。

该校成立专项工作组，通过三级教师座谈会征集建议，最终形成“5+2”分段式服务方案：每周五天全覆盖基础托管，每周二、周三增设27门特色课程。为让家长深度了解课程特色，学校创新举办“课后服务课程游园会”，通过作品展示、现场体验等形式立体呈现课程魅力，并组织学生及家长分批参与体验，增进了学生和家长对课程的了解。

依托数字化管理平台，学校设置“双时段弹性选课”机制，家长通过“课程预览视频+线上选课指南”即可完成自主选课。平台实时显示课程热度，学校对课程进行动态优化，确保学生和家长顺利选课。

精细管理，让课后服务更优质。针对跨年级走班教学特点，学校建立“双导师护送制”和“二次清点机制”。素质托管课程教师持班牌定点接引，班主任全程护送交接，课后统一返回本班再放学。特别成立“课程质量督导组”，通过教务巡课、推门听课等方式动态监测教学质量。

“看着孩子能跟着专业老师学图形化编程，还能在校园里安全有序地参与活动，我们双职工家庭真正感受到了教育的温度！”三年级学生家长王女士在接送区感慨道。如今，书法教室里，墨香氤氲；创客空间内，思维碰撞；绿茵场上，活力绽放。这些成为下午放学后校园里最动人的风景线。

据了解，学校将持续完善课程体系，让课后服务真正成为激发潜能、滋养成长的第二课堂，为学生的全面发展提供更多可能。

（李苗苗）