山东教育报数字报纸

山东教育报基础教育 莱州:教育督导赋能体育活动创新的智慧实践 寿光:当劳动教育遇见千年耕读文化 图片新闻 跟岗研修助力教学生态重塑 以精准帮扶助推家庭教育

第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
05

莱州:教育督导赋能体育活动创新的智慧实践

□ 王艳华

清晨的阳光洒在莱州市沙河镇中心小学桃李园的游戏场地上,一群学生正蹲在地上研究某个问题。“这个格子画了北斗七星!”二年级学生刘宇辰指着“跳房子”图案喊道。上学期,这里还是冷冰冰的水泥地,大课间,学生只能排队跑圈;如今,这里变成了五颜六色的“运动乐园”。这种变化始于教育督导组的一次偶然发现——很多学生跳绳不到30个就气喘吁吁。鉴于学生的体质现状,督导组列出了“问题清单”,并和学校一起想出了快乐锻炼的新点子。现在的课间铃像一把打开欢乐魔盒的钥匙,学生听到铃声就会快速冲向班级的活动区域,在“跳房子”“仰卧起坐”中悄悄变强壮。

16,课间游戏的智慧升级

每当上午第二节下课铃声响起,学校的操场、课间活动场地便焕发出蓬勃生机。在精心规划的六大运动区域里,游戏场地上跃动着灵动的身影,彩绳翻飞处绽放着灿烂的笑脸,篮球方阵里旋转着青春的韵律。曾经只有1种集体跑操模式的大课间,如今已裂变成六大主题运动区。在督学团队“增加趣味性、确保安全性”的建议下,校长胥福龙带领教师用彩色地胶绘制出包含跳远标尺、跳绳计数圈的智能运动场。体能训练区有“翻山越岭”障碍赛、协调性区有“舞动篮韵”篮球矩阵……每个区域都藏着体质训练“小心机”,学生在游戏中不知不觉地完成了每日的运动量。

30,体质提升的温暖答卷

开学初的升旗仪式上,三个摇晃的身影牵动着教师的心。自从实施“快乐体育工程”以来,全校实现大型活动“零缺席”。如今,通过“体育成长档案”的持续追踪,全校学生体质优良率已提升16个百分点。曾经体测不及格的杜安诺,现在成了花样跳绳队队长。更令人欣喜的是,在最近举行的全市运动会上,该校首次斩获团体总分前三名的佳绩。

112,教育创新的辐射效应

莱州市教体局适时组织召开督学责任区现场观摩会,沙河小学的“快乐体育工程”点燃了责任区内12所学校的改革热情。家长志愿者贾国玉感慨道:“现在,孩子每天回家后都主动加练,说要当‘体能小达人’。”督导组搭建的校际共享平台,让体育活动经验像蒲公英种子那样飘向整个督学责任区。如今,责任区内每所学校学生平均每日运动时长提升了40分钟,形成了“快乐锻炼,健康生活”的良好生态。

夕阳下的运动场上,责任督学李丽在与学校体育教师团队研讨新方案。沙河小学党支部书记马晓明望着彩绘渐褪的运动场,说道:“感谢教育督导的力量!在沙河小学,‘快乐体育工程’已经成为融合体质提升、习惯养成、品格塑造的育人载体。这些线条不仅仅是游戏标记,更是通向健康童年的轨迹。”

“问题清单”到“特色品牌”,从“单校试点”到“区域样板”,莱州教育督导用专业与担当书写着新时代督导的创新答卷。(作者单位系莱州市教体局)

录入:管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明