读书好处心先觉

我的阅读分为少年时的“懵读”、初为人师的泛读、职场中的精读。

开始时的阅读是粗浅的，没有什么目的。我上小学时正值“文革”后期，几乎没有什么课外读物。记忆最深的是，冬天下大雪，晚上没有什么去处，我只好躺在被窝里，听父亲就着煤油灯读《三国演义》、《水浒传》之类的书。当时，我听得津津有味。那可以说是一种初级的精神享受。正是这种精神享受让我发现了一个从未接触过的世界。于是，我慢慢喜欢上了读书。我常常偷偷地把父亲的藏书拿出来读，并且沉浸在书的神奇世界中，直到父亲的喊声把我惊醒。

读中师时，课业负担没那么重，我就把闲暇时间用来读书。当时，学校图书馆为我打开了一个更广阔的阅读空间。它无疑是一个宝库，让我沉浸于其中。中师毕业时，我用学校退还的生活费购买了《论语》、《大学》、《中庸》、《古文观止》。直到现在，这四本书还伴我左右。也是从那时起，我对《论语》有了粗浅的认识，就尝试着把自己的认识以论文的形式呈现出来。于是，《浅谈因材施教》、《孔子思想及其积极影响》、《多面孔子》、《孔子的教学方法》等论文先后发表在不同的刊物上。在这个基础上，我慢慢积累孔子教育思想方面的资料。如今，我搜集的资料已达27万多字。

初为人师后，我的阅读范围更加广泛了，逐渐认识到读书既要广又要精。这为我以后的专业成长积累了素养。我在读书中工作，在工作中读书；工作为读书提供了基点，读书为工作提供了无穷的动力。读书成为我的生活方式。在闲暇时，我游弋在书海里，停靠在书的码头上，泊在读的水域，寻求着向往光明的窗口和洁净的港湾。没有书读的日子是无聊、郁闷的。如果时间紧迫，我无法进行深阅读，便打开手机，阅读平时积累的文章，以此获得心灵的慰藉，温暖内心的孤寒。

读书是读如何做人，读道德规范，读人类文明。读的书多了，“横看成岭侧成峰”，察古知今，明事辨理，“不以物喜，不以己悲”，在优秀传统文化中自由徜徉，沉浸在人类的精神世界里，补足精神之“钙”，祛除行为之“垢”，筑牢思想之“魂”，增加人生的厚度，拓展人生的长度，实现人生的高度。

能力和素质的根在读书，读书的深度决定综合素质的高度。读理论之书，打牢基本功；读经典之书，占领制高点；读哲学之书，掌握金点子。对于读书，我有“归去来兮”般的顿悟；有“田园将芜胡不归”的自问；有“悟已往之不谏，知来者之可追”的觉醒；有“将有事于西畴”的自觉。感谢阅读！阅读让我的少年梦浪漫，让我的青春梦丰腴，让我的人生梦完美。

“读书好处心先觉，立雪深时道已传。”在读书过程中，我感怀志存高远、厚德载物的人生追求，感悟海纳百川、胸怀天下的气魄；我用教育理念为圣城教育燃灯续火，把“读教育名著，做智慧教师”植入心灵，化为行动自觉。