家校共育成就阳光少年

近年来，济南市燕柳小学在“求真教育成就阳光人生”办学理念和“求真尚美、大爱融心”校训的引领下，积极构建家校共育体系，探索家校共育“互管同促”监督评价课程建设之路，提高了家庭教育的效能，形成了良好的家校联动机制。

家长监督学校。家长委员会参与学校管理，监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。2015年，学校被确定为历下区理事会管理试点学校，家委会代表作为理事会的一员充分发挥参政议政的职能，及时了解学校工作的规划、重点和难点，担当起了学校与家长之间的桥梁，家委会及时把各班级家长的意见和建议向学校反映；家长的有些意见不便直接向学校反映，也通过家委会向校方提出。针对家长的意见，学校采取了办公会拟措施、教师会提要求、后期跟踪抓落实、家长会做反馈等有效措施，真正做到了广泛征求意见，真诚接纳建议。

家长走进课堂。邀请家长参与教学活动是学校一直坚持开展的工作，我们每学期都成功举办家长开放日(周)活动，家长走进校园、走近教师，来到孩子们中间，与孩子们一起参加升旗仪式、参观大课间活动、进课堂听课、观看作业展览、召开座谈会等，从而比较全面地了解学校教育教学管理的措施，了解孩子在学校的学习生活情况，和教师们进行近距离沟通交流。家长认真填写《阳光课堂教学评价反馈表》，对教师的课堂教学提出自己的意见。每次开放日活动后，家长对学校、教师的辛勤工作和取得的教育教学成果都会给予高度评价，并对学校的发展和教育教学工作提出宝贵的建议。开放日（周）活动真正打开校门、集思纳谏，拉近了学校、家长、教师的距离，成为促进家校合作、家校沟通的良好桥梁。

家长评校评教。为了有效监督学校管理和教师工作，每学期末，学校都会在学生和家长中无记名发放评教问卷。问卷内容全面，涉及各学科的作业量、批改沟通情况，学生最喜欢的学校活动有哪些等。学校组织人员对问卷进行汇总统计，最后由学校领导对全校教师进行反馈，对于出现的问题采取有效措施进行整改。这样的方式有力地规范了教师行为，有效地促进了学校管理上台阶。

学校评测家长。每学年结束，学校都会举行“家长委员会面对面”交流会，全面回顾总结家长委员会的工作，有根有据地评价每个班级的家委会及委员，评选表彰最佳班级家委会和优秀家委会委员，以此激发调动家委会工作的积极性。学校结合读书节、科技节、六一、元旦等节日在全校家长中开展“书香家庭”、“道德模范家庭”、“阳光家庭”等评选活动，师生和家委会代表组成评审团共同评选。学校还制作了大型展板进行展示，营造积极、阳光、向上的家校共育氛围。