什么样的家长才能把孩子培养好

在多年的教育生涯中，我看到了很多家长因为孩子的成功而感到幸福，也看到了一些家长因为孩子不成器而痛不欲生；我看到很多贫困家长因为孩子有出息而过上了幸福生活，也看到一些百万富翁因为孩子有问题而精神崩溃。由此可见，家庭教育十分重要，培养好孩子对每一个家长来说都很重要。

那么，什么样的家长才能把孩子培养好呢？笔者认为，下面四类人是合格的家长。

第一类是在言行方面给孩子做好表率的家长。从本质上来说，家庭教育是父母的行为教育。成人做的一些事情有时候会给孩子展示不好的东西，严重影响孩子的价值观、世界观、人生观的形成。比如，家长一边打麻将一边督促孩子去学习，孩子当然不愿意学习。孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。家长给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。每位家长与孩子相处时，他的一言一行都会成为孩子模仿的对象。但是，有些家长不重视自己的示范作用，往往在孩子面前毫不遮掩自己的陋习。比如，在公众场合大声说话、横穿马路、践踏草坪等等。这应该引起家长的反思。

第二类是着重培养孩子的高尚人格和道德情操的家长。由于这一点关乎孩子的一生，因此家长必须把它放在家庭教育的第一位。众所周知，教育的目的就是要将孩子引向更大的舞台。在教育孩子的过程中，为人父母者一定要让孩子明白这个道理：人生的意义在于奉献，而不在于索取。为了让孩子成为道德高尚、志向远大的人，家长要让孩子多看一些英雄模范人物的传记，多读一些励志类的文章。

第三类是让孩子知道努力学习是一种责任的家长。在家庭教育过程中，家长还要培养孩子积极向上、努力拼搏的精神和“国家兴亡，匹夫有责”的意识。孩子在上学阶段的主要任务就是学习。对于这个阶段的孩子来说，努力学习就是他们的责任。我们很难想象，一个人在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作中会变得肯付出、肯努力。所以，家庭教育的重要目标，应该是培养孩子自主学习、努力拼搏的精神，培养其积极向上、认真负责的优秀品质，让他们成为身心健康的劳动者。

第四类是培养孩子勇于担当的精神气度，使孩子积极向上的家长。这一类家长培养出来的孩子能够摒弃仅仅为一己之私利而读书的狭隘取向，立下雄心壮志，为祖国独立富强而发愤学习。例如：1910年，少年周恩来转入关东模范学堂读书。有一次，老师在课堂上提出“为什么读书”的问题，让学生回答。周恩来答道：“为中华崛起而读书！”这说明，家长教育得好，老师引导得也好。

（作者单位：荣成市第二十五中学）