最美不过夕阳红

“感谢你们曾经为创造石桥子教育的辉煌而作出的贡献，更感谢你们对石桥子教育今天发展的关心、鼓励和帮助。”在诸城市石桥子镇2016年退休老教师重阳节庆祝大会上，该镇中心学校校长李焕文表达了对退休老教师的敬意。

李校长的敬意源自学校与退休老教师之间的“亲密互动”。近年来，石桥子镇中心学校把“家校共育”作为学校工作的重要内容来抓，有力地凝聚了学校、家庭、社会育人合力，退休老教师就在其中发挥了不可或缺的“助推剂”作用。

激发退休老教师参与学校管理热情

每逢“七一”党的生日、“十一”国庆节、重阳节、元旦和春节，学校领导班子都会到退休老教师家中慰问，让他们感受到党组织的温暖和学校的关怀。每当此时，退休老教师们会表达出一个共同的心声：“感谢组织和学校没有忘了我们。今后，我们会利用一切可能的机会为学校的发展贡献自己的力量。”作为曾经的“学校人”，现在的“社会人”，一直以来的“家庭人”， 退休老教师有着丰富的经验。激发他们的热情，让他们参与学校管理与“家校共育”，有着深远的意义。为此，石桥子镇中心学校想方设法为退休老教师创造“老有所为”的条件，调动他们参与学校管理的积极性。

每年的年初、年中和年末，学校都组织退休老教师召开座谈会，让他们了解学校教学质量和特色办学等方面情况及取得的成绩，并征集对学校工作的意见和建议。学校每年一度的教育联谊会奖教助学大会专门设置了“功勋教师”奖项，奖励有突出贡献的退休老教师，宣传、展示他们的风采，用身边事教育身边人，充分调动退休老教师参与学校管理的热情。

引导退休老教师发挥“家校共育”余热

退休老教师发挥自己的余热，走街串户，把“大道理”变成家常话，使家长朋友们愿意听、听得进、听得懂，让家长朋友们变成人人懂家庭教育的“明白人”。

在这背后，是学校对退休老教师的组织引导。学校曾是退休老教师默默奉献的园地，这里倾注了他们的毕生心血和辛勤汗水，他们对学校的办学理念、政策有着更深层次的理解。学校引导退休老教师关心、理解、支持学校的各项工作，做学校形象的“代言人”。退休老教师积极地宣传、推介学校办学理念，若社会、家长中有对学校不理解的地方，他们及时做好正面的解释工作，为石桥子镇教育发展营造良好的外部环境而发光发热。退休老教师有自己的技术专长和管理经验，在家庭幸福和教育子女方面发挥着非常重要的作用。学校引导退休老教师参与“家校共育”、关心下一代等工作，与家长朋友们面对面、零距离交流，共同探讨如何进行家庭教育、怎样培养孩子的品格、家长行为对孩子习惯养成影响等。

老有所为让退休老教师心里“热乎乎”

老有所为，余热生辉。石桥子镇的退休老教师参与“家校共育”后，为教育事业“添柴加火”，发挥了“催化剂”的作用，强化了学校、家庭、社会育人合力，当地群众对教育满意度明显提高。

“这对于我们这些老教师真是喜讯呀。我们好像刚参加工作一样，年轻了好多岁。能为石桥子的教育做点实事，感觉心里热乎乎的。”退休老教师王锡珂在重阳节大会上热情满满地说。

“退休老教师是教育的宝贵财富。对石桥子教育来说，做好退休老教师工作，对于增强教育的凝聚力、向心力，促进教育长远发展、可持续发展具有十分重要的意义。”李焕文说。