打造行业特色实践育人平台 深化创新创业教育改革

按照我省《全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的要求，学校将创新创业教育作为综合改革的突破口，融入人才培养全过程，呈现出良好的发展态势。

打造“创业港湾”，从普及到提升全程“立体”培养。学校积极承办各类省级以上“双创”比赛，每年举办校内大学生科技节和专业性科技竞赛。同时，设立大学生科技创新基金，实施大学生创新创业训练计划，形成了校赛、省赛、国赛三级赛事选培模式，有效提升了“双创”项目竞争力。坚持走产、学、研、政合作育人之路，实现了创新创业要素与市场需求的无缝对接。学校建成一批“双创”实习实训基地，创新实行“三师制”（项目导师、校内“双创”指导教师、校外“双创”导师），共同指导学生开展创新创业实践，学生在实践、学习、再实践过程中提高了能力。加大众创空间群建设力度，学校联合济南市科技局、国际大学创新联盟、启明公益基金、G9学联创办了1.2万平方米的国家大学科技产业孵化器，打造了以“亮·交通”、“智·交通”、“创客咖啡”、“创业苗圃”、“VR（虚拟现实）创新创业孵化中心”等为载体的众创空间群，并通过提供法律服务、创业导师和企业专家服务台、信息服务、宣传服务等措施，帮助创业大学生低成本获得社会资源，使大学生创业不再是纸上谈兵，而是在实践中结出果实。

将“双创”精神融入校园文化，激发大学生创新创业热情。学校积极构建“双创”育人长效机制，形成了与“双创”教育相匹配的校园精神文化、学术文化、行为文化和环境文化，为大学生创新创业提供了强有力的思想保证、精神动力和文化支持。“诚信驿站”以“诚信文化”为主题，构建了“双创”教育校园行为文化和环境文化，成为激发学生专业学习兴趣、激励大学生创新创业的天然课堂和文化土壤。

构筑省内一流平台，提升应用型“双创”人才培养层次。充分发挥科技服务平台优势，着力打造区域、行业科技服务基地和技术创新基地。2015年，学校建成80000余平方米的工程中心，为全校大学生开展实验教学、工程认知、技能培训、创新创业教育实践训练提供了优良的实践条件。2016年，山东省内燃机研究所整建制并入学校后，学校启动建设了专业优势明显、技术能力强、服务功能完备的国内一流内燃机创新研发和试验检测平台。一流平台的创建必将提升学校“双创”育人工作的层次和水平。