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山东教育报工作研究 智障儿童生活化教育之探索 树立立德树人的教育理念 把爱渗透在班主任工作的每个细节 课堂又闻珠算声 最是书香能致远 让核心素养在“翻转课堂”中落地

第6版:工作研究
三十而立    守正创新
工作研究
06

课堂又闻珠算声

东营市东营区将“珠心算”作为实验课程,引进部分学校数学课堂,培养学生的注意力、记忆力和思维能力,同时让师生感受非物质文化遗产的魅力。图为东营区英才小学三年级学生在进行珠心算。

(孙广厂 摄影报道)

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