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山东教育报三味文摘 中华优秀传统文化责任伦理的三重维度 固守“西天取经”得来的教条危害甚巨 再穷也要讲道德  沂河风光 压力大会给DNA烙下有害印记 任继愈这样带研究生 教科书可考虑先公示再出版

第5版:三味文摘
三十而立    守正创新
三味文摘
05
【名人故事】

任继愈这样带研究生

□ 李申

一个偶然的机缘使我成了任继愈先生的学生。而我之所以选择报考他的研究生,原因就是他不要求考外语。

任继愈主张,研究生不必由老师上课,至少是不必上很多课。他自己做研究生时,就是导师开个书单,自己看去。

先生给我们介绍那些著名学者时,总是说:“他读了很多书。”我的硕士毕业论文是关于王夫之的,论文答辩时他作为导师介绍我的情况,只说了一句:“他把王夫之的书都读了。”他曾对我说:“不多读书,成不了大器。”

入学以后,有一次研究生院开会。教务长岑明同志在会上说,今年的研究生试题,宗教研究所出得最好。没有偏题怪题,能够测出应试者的水平。懂得多的能充分展示才能,懂得少的也不会一无所知。回忆中国哲学史初试的题目,确实如此。这些年来,自己也忝居导师之列了,也见了不少试卷。偏题、怪题总是难免。每当这个时候,我就会想起自己的入学考试,怀念我的导师任继愈先生。

任继愈先生告诉我们,毕业时不必写论文。每人找一本古书,标点、注释,译成现代汉语。他说要研究传统文化必须真正读懂古书。真正读懂古书的重要标志,是看你能否把古汉语译成流利的现代汉语。所以他要求每人注译一本古代文献,既培养认真阅读古文献的习惯和能力,对社会也是个贡献。

(摘自2017年8月17日《南方周末》)

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